无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

捐书倡议书篇一

为了让农村留守儿童能够更多了解外面的世界，开阔眼界、增长知识，南阳义工联决定开展“小善大爱.书送未来”捐书活动。我们计划向社会筹集一部分旧书，再出资购买一批新书和书柜，经走访调研后，确定一所师资力量薄弱的乡村学校，建立“南阳义工联爱心书屋”，以后每年补充一次书籍。

一本优秀的课外书籍，不仅能拓展孩子们的视野，激发求知的欲望，点亮心里的明灯，更能让他们感受到社会的爱心与温暖。

捐书范围及要求：适合中小学生阅读的各类教辅用书、科普书籍、历史故事、名著、童话、漫画、书刊等。所捐赠书籍内容要健康活泼、积极向上，书籍要完好、干净、整洁，没有撕毁缺页。

赠人玫瑰，手有余香。请大家伸出温暖的双手，把家中闲置的书籍，捐赠给农村薄弱学校的孩子们，让我们的爱心为这些留守儿童带去多彩的世界吧!

火车站捐书点：车站路18号运政宾馆

咨询电话：

东区捐书点：城乡一体化示范区姜营街道

捐书倡议书篇二

市民朋友们：

书是人类的朋友，是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。为弘扬和践行“厚于德、诚于信、敏于行”的广东精神，让每个个体通过自省的方式修养身心、涵养德性，在全市掀起“全城关爱全民修身”的行动热潮。市文明委将在全市开展爱心捐书活动。

现倡议如下：书籍是伴随我们走过人生岁月的益友，时光荏苒，总有许多旧书积存。相信每一位爱书人都会希望自己的图书能在一双双求知的眼睛里传播力量，而不是在箱底蒙尘……请您行动起来，伸出您温暖的双手，献出家中的藏书，加入到“全城关爱全民修身”爱心捐书活动中来。相信，您的举手之劳，就能够开启山村孩子的心智，催生心中的愿景，甚至改变他们的命运!相信，有您的爱心奉献，您的支持和鼓舞，将会是孩子们一生的财富!

捐书范围：包括各个历史时期正式出版、内容健康、保存完好、适合社会公众阅读、具有较高的参考价值的各类书籍。捐赠者可在扉页或另贴小页写附赠言。

捐赠方式：请于__月____日至__月____日将图书送到市谢慧如图书馆一楼捐书点。联系人：______;联系电话：______________。

捐书倡议书篇三

亲爱的老师、同学们：

为了丰富学生的校园文化生活，开阔学生的眼界，经学校研究决定成立校阅览室。阅览室是学校的藏书中心和信息中心，丰富的藏书有利于教学科研活动的开展，有利于学生丰富知识和开阔视野，是为读者提供服务的基础，是高水准学校的一个重要标志。

亲爱的老师、同学们，学校是我家，建设发展靠大家。让我们行动起来，从我做起，为学校的发展尽一份力。把您拥有的一部分图书捐赠给阅览室，让它们找到更多读者，让更多读者与您共同分享您书中诱人的情节、高超的语言和典型的人物，与您一起探索书中的奥秘和智慧，与您一道举书评天下!捐赠书籍，对于社会，对于学校，对于老师，对于同学们，对于文化的保护与传承都具有非凡的意义。

大厦巍然，梁椽共举。也许一个人的捐献有限，但涓涓细流，汇聚成海，有全体读者(师生)的踊跃参加，它会汇成知识的海洋。

阅览室接受师生的捐书，捐赠的书籍为正式出版、内容健康、保存完好的各类图书，捐书范围不限，名著、辅导书、小说等均可，我们郑重承诺所捐图书将用于有益的事业、所捐图书将得到专业的管理、所捐图书将得以流通和阅览。请整理自己的书籍吧，把那些曾给予您丰富营养的书籍，尤其是您的著书立说作为珍贵礼物捐赠到我校阅览室，让它们的价值在学校的发展中得以充分体现!

校兴我荣、校衰我耻。学校的美好明天是一步一个脚印走出来，是一个又一个支点撑起来的，希望全体师生们献出自己的一份爱心与力量，响应学校捐书号召，支持学校阅览室建设，为学校的发展做出自己的贡献。

赠人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德馨高尚。当您捐出一本书的同时，也收获了双份感激--书将感激您;将来用到此书的人将感激您!

每一册捐书，都代表着您对学校的一份真心，一份情怀!阅览室诚挚地欢迎您前来捐书!

1、集中捐赠：请以班级为单位，集中在十月份收集捐赠图书，并统一送教务处。

2、对于捐赠表现突出的班级和个人在校园网上公布和表彰。

3、集中捐赠结束后，可自行到教务处再次捐赠。

起始时间：20xx年10月21日

此致

敬礼

xxx

日期

捐书倡议书篇四

年来，在上级部门的正确指导下，在社会各界人士的大力支持下，我镇文化事业取得长足发展。为更好地充实我镇文化站的图书阅览室，为广大群众创造一个更丰富的阅读平台，我镇以“申报广东省一级文化站”为契机，向全镇干部职工、师生、群众发出倡议，希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍，能够让更多的人同享“多读书、读好书”的快乐。

赠人玫瑰，手留余香，捐出您手中的书籍，让爱与智慧的种子惠及更多人。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。一部不为少，百部不为多，也许您的捐赠是有限的，但我们相信，只要我们每个人都踊跃参与，定可汇成一片知识的海洋!

具体事宜：

一、捐书范围及要求

积极健康向上的纸质版图书(杂志、报纸除外)，不得捐赠反动、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格调低下内容不健康的书籍。

二、捐书管理

我镇将对捐赠者姓名、单位(部门)、捐赠图书进行登记造册，作为图书阅览室永久性档案保存。

三、捐书时间

即日起，长期接受捐赠。

四、捐书地点

潼湖镇文化站

衷心感谢您的慷慨捐赠!

捐书倡议书篇五

全校教职员工、同学们：

毛嘴中学是我们共同的精神家园，学校今日取得的每一个成绩，都饱含着全校师生的智慧和汗水；学校明天的发展，更需要你们的关爱和支持。

学校图书馆是校园文化的重要载体，图书馆的规模、层次折射着一所学校的办学方针与水平。

近年来，毛嘴中学图书馆的建设与发展在不断完善，学校投资逐年增加。但由于历史原因，校图书馆馆藏资源匮乏，图书馆的藏书量还远远不能满足教学科研和广大读者的需求。在此，毛嘴中学团委向全校教职工、同学发出“爱我毛中，捐我图书”倡议：

全校的教职工和同学们，请整理自己的书架，把那些凝聚着人类智慧、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书馆来，让它们的价值在学校建设、发展中得以充分体现，让这些精神财富在全校师生当中得以共享。只要我们每一个人有一分力出一分力，有一点光发一点光，相信我们的图书馆在大家的支持下会得到更快的发展，全校师生可以在这知识的海洋中汲取到更加丰富的精神养分。

让我们踊跃捐献出饱含着自己浓浓爱校之情的书籍，为图书馆建设和学校全面发展贡献出自己的力量！在这份书香在不断传递的同时，也将这种爱校奉献的精神在毛嘴中学发扬光大！

捐书倡议书篇六

老师、同学们：

班级图书角是班级文化的重要载体，而阳光学校图书馆的藏书量还远远不能满足同学们阅读的需求。4月23日是世界读书日，我们学校即将迎来第二届读书节，在此，学校向全校老师、同学发出“共读书共成长”捐书活动倡议：

老师、同学们，请整理自己的书架，把那些凝聚着人类智慧、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到学校来，让它们的价值在学校建设、发展中得以充分体现，让这些精神财富在全校师生当中得以共享。只要我们每一个人有一分力出一分力，有一点光发一点光，相信我们的图书馆在大家的支持下会得到更快的发展，我们班级的图书角也会更加的丰富，全校师生可以在这知识的海洋中汲取到更加丰富的精神养分。

让我们踊跃捐献出饱含着自己浓浓爱校之情的书籍，为图书角建设和学校全面发展贡献出自己的力量！在这份书香在不断传递的同时，也将这种爱校奉献的精神在阳光学校发扬光大！

此致

敬礼

xxx

20___年__月__日

捐书倡议书篇七

当我们手捧爸爸妈妈买的精美彩绘课外书，畅游在知识的海洋中时，你们可曾想到、知道：在xx县桥冲小学，有很多同学，做梦都想看本童话书，但是学校没有，自己更没有。有的学生说：“我的课外书只有一本作文书，从没看过童话书。”还有一名五年级的女生说：“我最想看的是漫话书，上五年级之前，都不知道什么是漫话书，不久前借看了别人的一本，一下就喜欢上了漫话书，可是因为贫穷，直到现在也没机会拥有一本属于自己的漫画书。”学校的图书室大部分是一些年代长远，页面泛黄，很久以前出版的书籍。据了解，我们省许多乡村小学都没有像样的图书馆，甚至没有图书馆。

亲爱的同学们，和那些农村的孩子相比，我们是多么富有和幸福啊！

一滴水，可以滋润一寸土地，一本好书可能意味着成就一个梦想。

亲爱的同爱们，行动起来吧！一些和我们同龄的贫困学生，期待着我们的友谊，期待着我们的爱心，期待着早日拥有一本自己喜欢的课外书。

亲爱的同学们，伸出我们关爱的双手吧！将我们身边已读过的书捐出来，让一本本书传递着我们的真情，成就一个个梦想。

亲爱的同学们，让我们全班六十四个同学爱心凝聚，为生活贫困的农村孩子搭起一座“爱心书社”。

心灵会因为我们的关爱更加充实，世界也会因我们的参与而更加美丽！让关爱成为一种习惯！让纯真的眼睛里，不再为读书而暗淡！让他们和我们在同一片蓝天下共同成长！

捐书地点：

地址：

捐书倡议书篇八

全镇广大党员干部：

大家好！

“耕读传家躬行久，诗书继世雅韵长”。读书是一种精神，一种力量，是一种生活态度，更是一种政治要求。

为了丰富各新时代文明实践所（站）图书室的图书种类，让广大党员干部和群众更加便捷地享受读书的乐趣，获取更多的知识，致力在全镇营造浓厚的书香氛围，本着充分利用闲置书籍资源的原则，特向全镇广大党员干部发出捐书倡议：

一、捐赠时间：即日起至七月底。

二、捐赠数量：各位党员干部至少捐赠5本，鼓励多捐。

三、捐赠要求：

1、捐赠的图书须是国家正式出版物。八成新以上。无破损、发霉、浸水等现象。

2、各捐赠者及捐赠单位对图书内容负责，务必核实书目内容，不得有黄赌毒等其他违反主流意识形态的内容。

3、捐赠者在本人捐赠的图书扉页写上工作单位、姓名，也可题写赠言、寄语等。

4、捐赠图书以思想政治、哲学、社会科学、法律、经济、文学艺术、自然科学类为主，各类期刊、杂志及教科书不在捐赠之列。

5、各村、各站所指定专人登记造册、统一分类整理，待收集到指定数量，由单位统一捐送至镇文旅办，联系人：黄安平，联系电话：），并报送捐赠情况。

6、集中捐赠点设在水江镇文旅办，所募捐的图书，按照新时代文明实践所（站）的实际需要，合理分发至本乡镇各新时代文明实践所（站）。

赠人玫瑰，手有余香，赠人书籍，永存善意。请积极奉献出您已细细品尝过的那些经典书籍，您慷慨捐赠的每一本书籍将通过图书室惠泽社会，您的书香将在新时代文明实践所（站）永久传递！

袁州区水江镇人民政府

20xx年7月22日

捐书倡议书篇九

充满爱心的广大xx市民们：

在我们共同的生活的蓝天下，有这么一群可爱的孩子，他们有着天真的笑脸，明亮的眼睛，有着对外面世界的好奇和对未来生活的渴望。不同的是，由于家庭的贫困，他们的童年，可能没有丑小鸭和灰姑娘的童话，没有芭比娃娃和变形金刚，没有画画的铅笔……但是，他们和我们同在一片蓝天下!他们一样的努力，一样的好学，一样的懂事，一样的上进。由于缺少课外读物，他们只能学到课本中那点点知识，不能象城里的孩子一样，可以尽情汲取知识的甘露。

阿基米德说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”。您给孩子的一本书也许会改变他(她)的一生!

在此，xx市志愿者协会向各位发出倡议：为乡村学校的孩子捐一本书!别让那些报纸书籍化为废纸，那丢弃的也许是一个孩子的梦想;捐一本影响了你童年的故事书吧，对孩子们来说，那会打开未来之门!

xx市志愿者协会全体成员，向关心乡村学校教育的朋友致敬，代孩子们向大家表示感谢!孩子们也许记不住你的名字，但会感受到您温暖的心!

捐书范围：合适小学生读的课外书，杂志等

捐书时间：每天早上9点至下午7点

捐书地点：

联系人：

爱心不是施舍，是一种神圣的责任!也许这些孩子的生活并不至于困窘，学业并不至于无法完成，而我们所做的不过是尽我们的一些心力给他们提供一些方便。小时候，我们有多少尘封的故事书，名著;每年，我们有多少参考资料闲置着，现在，我们可以为这些书找到它们最佳的价值!

爱心捐书倡议书

4月23日是“世界读书日”。为表达向玉树地震灾区小伙伴的慰问和关心，我们 5家少儿期刊联合向全国少年儿童读者发出倡议：捐一本课外书，写一封慰问信，交一个藏族小伙伴，与青海玉树的小朋友共享成长快乐!

在大地震中家园毁了、学校垮了，但灾区的小伙伴并没有失去生活的信心和对知识的渴望。我们要尽我们的一份努力，“助人为乐、牵手希望”，积极帮助青海玉树灾区的小伙伴们拓宽视野，汲取更多有益的精神食粮，解决他们目前在课外阅读中缺好书、少新书的困难，增强他们克服困难，重建家园的信心和勇气。

我们许多小读者都有一些看过的图书，希望大家把它们捐献出来，和灾区小伙伴一起分享阅读的喜悦。捐出一本书籍，就是奉献一片爱心，传递一个微笑，收获一份希望。

你可在书的扉页或另夹小纸条写上赠言、祝福、读书感想以及交友信息，把你的关爱传递到千里之外。记住留下你的详细通信地址和联系方式。

也许每一个人的捐赠数量有限，也许表达爱心的方式各有不同，但涓涓细流，汇聚成海，有你我的踊跃参与和努力，一定能汇成一片知识的海洋。里面有你的爱心，也有他们的欢乐。

捐书倡议书篇十

亲爱的桃源居民、社会各界爱心人士：

你们好!

书是人类进步的阶梯，同样也是我们了解世界的一个窗口，好的书籍，往往能够影响一个人的一生。

当您在家整理书柜的时候，是否发现那些曾带给您智慧的书籍已经在书架上“睡”了许久

4月22日，桃源路社区举办“捐出一册书 奉献一片情”捐书活动，让我们把闲置的书籍捐出来吧!让曾伴您成长，指引您在正确的人生轨道上不断前行的书给他人世界带去丰富色彩，您只需举手之劳，就能让您手中的一本书发挥更大的价值，让他人受益，同时也使您的精神境界得到升华。

欢迎广大居民、社区各界爱心人士们前来捐赠，我们将登记造册，并妥善地安排和使用这些捐赠图书资源打造社区“爱心书屋”，丰富居民的文化生活，提高居民综合素质，营造学习型、文化型社区。

流动的是书本，传递的是温暖。让我们行动起来，一起献出我们的爱!

捐赠要求：1.捐赠的图书为内容健康、积极向上的各类书籍、课本、学习辅导教材及课外读物、资料等。2.七成新以上。3.没有破损、发霉、浸水等现象。

集中捐书时间：20xx年4月22日--4月30日

捐书地点：桃源路社区 (常年接受捐赠)

捐赠联系人：吴丹

桃源路社区

捐书倡议书(优质10篇)下载地址(word版本)：捐书倡议书(优质10篇).doc