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学生说谎检讨书(优秀10篇)

分类: 检讨书  时间: 2025-02-23 15:39:51  下载本文 

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学生说谎检讨书篇一

尊敬的老师:

您好!

我这次因为自己的一些小心思而欺骗了老师您,我真的感到很愧疚。在愧疚的同时我也认识到了自己在学习上存在的缺陷,如果不是自己平时没有注意到这些事情,那么也不会导致我出现这样的事情。一个学生不应该学会欺骗,更不应该欺骗我们的老师。老师是我们教育上的领导人,我们要信任老师,同时老师也会信任我们。如果我再这样欺骗老师,可能老师以后再也不会相信我了,我认识到了这个问题是很严重的,以后我再也不会对老师说谎,对任何人说谎了。我会把这个缺点改正过来,让老师看见我的改变。

这次说谎的原因很小,我也不知道自己为什么会用说谎的方式解决这个问题。原因就是我这次考试没有考好,老师布置了一个小任务,就是让我们回去把成绩单给父母看一下,然后让父母写几句评语,然后再交到班主任那里。然后我回去告诉了父母假的分数,然后我自己代替他们签了名字,写了几句评语。我原本以为自己模仿他们的字已经很像了,结果老师还是看出来了,老师开始问我这个是我父母写的吗,我当时还很倔强的说是,结果老师当场点破了我,说这明明就是我的字,我是他的学生,他当然知道这是我的字迹。我当时又羞又耻,更不知道该怎么回答老师,就低下了头再也没有说话。后来老师跟我说了很多,我最记得的一句就是,他说作为一个人最重要的就是要诚实,就算我成绩不好,就算我在班里不够突出,但是老师都是欣赏诚实善良的孩子的。当时我真的是懊悔十分,我也无比的后悔就因为这样一件小事情撒谎欺骗了老师,让老师被我的欺骗伤害。这是我的过错,我要向老师真挚且诚恳的致歉,对不起老师,我今后再也不会说这样的谎,再也不会对任何一个人说谎了,我知道说谎的危害了。

这次说谎是我对人与人之间的信任理解的不够透彻,我总以为这种欺骗也无关紧要,实则是我对这个概念不清楚,才导致我出现了这样的漏洞。诚实是我们人与人之间沟通的桥梁,更是我们保持良好的相处关系的一条纽带。作为老师的学生,作为家长的孩子,作为祖国的未来,我想我有这样的责任去做一个诚实向上的孩子,我也有这样的义务去遵循这条规则,把自己做好,方能给他人带来帮助。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

学生说谎检讨书篇二

尊敬的班主任:

您好!

上星期天中午,本来是要班级开展综合实践活动的,因此我发了一个短消息给林老师,信中说:"xx老师你好,我是xx的爷爷,这次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕时间来不及,对不起。哦!对了,刚才打你的手机打不通,一直不在服务区,打你的电话也打不通也不在服务区。谢谢!"xx老师回信说"好的!没关系"!到了家,我害怕爸爸生气,因这次活动爸爸已经交过了钱。我想瞒一天是一天,爸爸问我的每一个问题,我都是编的。

这个星期五,正好下雨,而且运气也不好。今天弹好琴,看见外面在下雨,就到xx主任办公室去避雨,到3:20分的时候,爸爸到教室找我,结果没找到,估计是xx老师告诉爸爸,星期天我没去表演的吧。我估计xx老师还告诉爸爸,我在xx主任办公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"阴谋",问我,怎么去活动的地点啦,是否跟xx老师说话啦……越问我越说不出,最后,爸爸戳穿了我的"阴谋",还问我谁叫你说谎的?爸爸!回家后,爸爸打电话给爷爷,既批评了我也批评了爷爷。最后叫我写检讨书。我硬着头皮点点头。

第一,说谎对我来说是非常没有必要的。因这件事情原先是爷爷决定不让我去的。

第二,通过这件事,我知道说谎是不对的。我希望我以后能改正这个缺点。自己吃下的恶果,自己承担。

第三,我深刻体会到说谎是不对的,会给林老师带来一定的麻烦,也会让自己带来痛苦,也会让爸爸感到烦躁。

第四,听老爸说过有一种谎言叫白色的谎言。就是说没有恶意地撒谎,给人类"造福"的谎言,我希望给人们"造福"的谎言。

第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,这样才知道哪些是该做;那些事不该做。

这次通过老爸对我的数落,我才真正感到说谎是不对的。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

学生说谎检讨书篇三

尊敬的班主任老师:

您好!

针对我此次犯错,我作为一个六年级的学生,必须向您做出深刻检讨与反省。此次,我包庇同学范某夜不归宿的错误,并且伙同他一起跟你说谎,我犯了严重的诚信问题,给您造成困扰,在此向您表示深深的歉意。

回顾我的错误,20xx年xx月xx日晚上xx同学因为心情很不好,所以晚上向出去网吧玩游戏散散心。我出于对xx同学的同情,于是答应帮他隐瞒此事。

现如今在您的严肃批评下,让我幡然醒悟,我的行为是错误的。我的错误暴露出我纪律意识的淡漠、思想觉悟的低微以及我的不成熟。

现如今,错误已经发生了,我必须深刻检讨承认错误。我决心要好好改正:

首先,我必须就当晚实情向您坦白,征求您的原谅。并且加强自身纪律意识,规范今后个人言行。

其次,我要自我反省,今后再不包庇同学,同学有错我要帮助同学改正,以积极面对来替代消极隐瞒。

再有,我要懂得轻重之分,懂得事情的利害轻重,同学感情失措不能成为夜不归宿的理由。

最后,我希望老师能够原谅我的这次错误,并且也适当原谅范同学,我一定严肃自身,努力改正!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

学生说谎检讨书篇四

尊敬的老师:

您好!

我是您班上的学生xxx,就在今天中午我犯下了极其严重的错误,造成了恶劣的影响。我做出了一个不该是小学生做出来的事情,我居然说谎了。从小不管是老师还是家长都在和我说小朋友不该说慌,说谎是不对的行为,我也一直是这么认为的。也一直以此作为我的底线,那就是不能说谎,但今天的我打破了我自己的底线,因为我为了掩盖自己的罪行,害怕承担责任,害怕被骂,所以做出了说谎的行为。却不知我在错误的道路上越走越远,幸好老师发现了我在说谎,否则我说不定尝到了这次的甜头,下回还会抱着侥幸心理做出说谎的行为。我为深深牢记这件事情,以此来时刻警醒自己,不让自己走进犯错的深渊。

在今天中午的时候,大家都去食堂吃午饭了,而我还和另外一个同学在教室里面聊着天。然后我们在一位女同学的位置上发现有一部手机,于是我和我的同桌便猜到她偷偷带手机来学校了。我俩便起了捉弄她的心思,我就把她的手机塞到了她位置前面哪个人的书包里面。然后又觉得不太好又经过了一番讨论便把手机放到了教室的讲台下面藏了起来,然后我和同桌便也吃饭去了。等我们吃完饭准备回教室的时候,发现那个女同学已经在自己的位置上找了起来,面带着愁容,显然还没有发现她的手机已经被我藏到了讲台下面。没隔一会,她眼眶泛红好像要哭出来了,然后强忍着问边上的同学今天中午是谁最晚离开的教室。然后隔了一会他就找到了我,问是不是我拿的,我当然不能答应,我准备过会给她,要是现在就给她不是显得我故意的吗。我还是不肯承认,她见状就走出了教室,我猜她是去找老师了,但我肯定不能这个时候给她了,不然就把事情坐实了。果然,没一会她就带着老师您过来了,我假装冷静的坐在座位上,但还是没有抗住老师您的.气场,您带给我的心理压力实在是太大了,使得我不由自主的把真话说了出来。

我现在已经深深的意识的了自己的错误,我不应该因为那点无聊的恶趣味而这样的整蛊同学。更不应该在犯了错的情况下还撒谎,那就是错上加错,希望老师您能够原谅我,我保证不会再犯这种错误,做一个品德兼优的好学生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学生说谎检讨书篇五

尊敬的老师:

昨天,因为我作业没写,怕我被老师罚,于是说谎话说写了作业,忘记带了。

我从开学到现在很少不写作业,只有昨天,我真后悔自己为什么不在前一天晚上把好好把作业写了放在书包里,更为严重的是,我还撒了谎。

因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。直到今天经过老师的教育,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯错了。

我之所以在撒谎前没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。老师也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没写作业的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个学生的道德。

学生行为规范中有这麽一条:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。但我后来还是没有理智地承认没写而是选择了撒谎。

我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力,抹掉这次的污点,让我在老师心目中的形象变好。

老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。”

“人须知耻,方能过而改。”朱熹这样说过,我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。

我保证这是第一次犯这种错误,也是最后一次。请老师看我的行动吧。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

学生说谎检讨书篇六

xx老师:

这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的不懂事。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的`,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

学生:xxx。

学生说谎检讨书篇七

尊敬的老师:

今天,我怀着对家长的愧疚以及对自己的失望跟懊悔给写下这份检讨书,以表示我对旷课和说谎这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课和说谎的决心。我不该说谎,骗了爸妈,然后无故旷课出去玩,我对不起老师的教导,爸妈的.疼爱,我保证今后再也不会犯同样的错误了。

检讨人:xx。

20xx年x月xx日。

学生说谎检讨书篇八

您好!

我很抱歉,在上周的英语课上,我向您说了谎,我在这来给您认错了。我不该跟您说谎,我不该谎称自己没带作业,其实是没有写。您这么信任我,关注我,把我升为英语课代表,我不但没有给同学们做好一个优秀课代表的榜样,我现在却还要因为英语作业的事来向您说谎。我在这里不仅犯了没写作业的错,我还为了掩盖我的错误而向老师说谎,这是更不应该的了。所以我要深刻的反省自己,我要认真的检讨自己。

虽然这次事情已经过去了一周时间,但是我现在回想起来还是历历在目。我记得那天本来是没有英语课的,因为您上次说您有事情,要推倒第二天再上,所以我就打算是在那天回家之后再来完成您布置下来已经很久的作业。可是您在当天就回来了,并且要为我们上课,我一听就慌了,但是那个时候再写就已经来不及了。只是还抱着一丝侥幸心理,希望您不要检查作业。当然,这是不太可能的,因为在课前检查作业是您以往的作风习惯。所以在检查到我面前时,我因为不想让您对我失望,所以就说了谎,说我把作业忘在了家里,没有带过来。令我感动又内疚的是,您选择了相信我。到了后面就是正常上课了,只是没想到,在后来要上黑板做题目的时候,您点了我的名字,而那些题目恰恰都是作业上的。我因为没做,也没有预习过,所以就做不出来。您就知道我是没有写作业了。但是您却没有当场拆穿我,而是在课后把我叫到了办公室,语重心长的对我进行了教导。

我现在已经知道了自己错误,并且保证做到如下改正:

1、我以后回到家的‘第一件事就是立马写作业,而且首先要完成的就是英语作业,我不但要完成,我还要认真且细心的完成。

2、我以后绝对不向老师说谎,不管有没有带作业,不管完没完成老师布置的任务,我都要跟老师如实汇报,做一个诚实的好孩子。

3、我要正视我自己的错误,不能遮掩自己的错误,更不能因为自己的错误而向老师说谎。

4、我会做好英语课代表这一职位,给同学们树立一个学习刻苦,既认真努力又诚实守信的好榜样。

老师,通过这件事情,我再也不会辜负您对我的信任,我会好好改正,好好表现,做一个好的英语课代表,为您争光。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

xx月xx日。

学生说谎检讨书篇九

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,是四年级的学生。我今天在学校对您说谎了。事情是这样:我今天起床起晚了,一看时间,发现已经上课了。我想反正迟到了,上午的课就干脆不去了。我爸妈刚好不在家,我爷爷特别疼我,所以就跟他说,让他打电话给你,说我生病了,上午去医院打个针,下午再去上课,爷爷赖不过我,就同意了。就去跟您打电话说:“老师,您好,我孙子今天早上感冒了,我带他来医院了,所以跟您请上午的假,下午再让他去上课。”刚好我还在旁边,就装作感冒生病的样子跟您说了抱歉,就这么跟您说谎蒙混过关了,事后我还兴高采烈了好久,终于不用去上课了。但是晚上我爷爷觉得不对劲就跟我爸说,我爸把我好一顿训呀,我就意识到自己这样跟您说谎是不对的了,下午您还问我情况怎么样了,我还在说谎,说有一点不舒服,您还对我关心了一番呢。事后想起来,我愧对于您的关心,在我爸的开导下,我对您说谎这事感到很后悔。于此,今天我向您检讨我做的不对。

我现在还是一个小孩子,就已经开始学会说谎了,这对我以后的成长也是不利的。我才四年级,如果现在不学好,以后这些东西就很难改了,看过太多很小的时候没有做一个好孩子,长大以后不仅没出息,还有可能会犯事的新闻报导和故事,看的时候自己还鄙弃他人,结果自己就做了这样的事情,我的内心现在很难受。尤其是我做为一个孩子,还带头让我爷爷说谎,被打都是很轻的,更何况只是被训斥了一顿呢。我这样做以后怎么做我的弟弟妹妹的榜样,这样想我后悔做出这样的事情了。作为一个学生,老师您在学校教我们知识,也教我们如何做人,像对人说谎这种事老师是说过绝对不可以的。对别人说谎是不尊重别人,是一种欺骗,是要被唾弃的,被别人排斥的。我却依旧犯了这样的错。现在我已经在改过了,我后悔也懊恼自己的说谎行为,决定以后绝不犯此种行为,这是极伤人心的事情,对不起关心着我的人,老师您、我爸妈、我爷爷他们。这次一定改正,希望老师您能原谅我,衷心接受您的批评。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生说谎检讨书篇十

尊敬的老师:

您好!

我是您班上的学生xxx,就在今天中午我犯下了极其严重的错误,造成了恶劣的影响。我做出了一个不该是小学生做出来的事情,我居然说谎了。从小不管是老师还是家长都在和我说小朋友不该说慌,说谎是不对的行为,我也一直是这么认为的。也一直以此作为我的底线,那就是不能说谎,但今天的我打破了我自己的底线,因为我为了掩盖自己的罪行,害怕承担责任,害怕被骂,所以做出了说谎的行为。却不知我在错误的道路上越走越远,幸好老师发现了我在说谎,否则我说不定尝到了这次的甜头,下回还会抱着侥幸心理做出说谎的行为。我为深深牢记这件事情,以此来时刻警醒自己,不让自己走进犯错的深渊。

在今天中午的时候,大家都去食堂吃午饭了,而我还和另外一个同学在教室里面聊着天。然后我们在一位女同学的位置上发现有一部手机,于是我和我的同桌便猜到她偷偷带手机来学校了。我俩便起了捉弄她的心思,我就把她的手机塞到了她位置前面哪个人的书包里面。然后又觉得不太好又经过了一番讨论便把手机放到了教室的讲台下面藏了起来,然后我和同桌便也吃饭去了。等我们吃完饭准备回教室的时候,发现那个女同学已经在自己的位置上找了起来,面带着愁容,显然还没有发现她的手机已经被我藏到了讲台下面。没隔一会,她眼眶泛红好像要哭出来了,然后强忍着问边上的同学今天中午是谁最晚离开的教室。然后隔了一会他就找到了我,问是不是我拿的,我当然不能答应,我准备过会给她,要是现在就给她不是显得我故意的吗。我还是不肯承认,她见状就走出了教室,我猜她是去找老师了,但我肯定不能这个时候给她了,不然就把事情坐实了。果然,没一会她就带着老师您过来了,我假装冷静的坐在座位上,但还是没有抗住老师您的`气场,您带给我的心理压力实在是太大了,使得我不由自主的把真话说了出来。

我现在已经深深的意识的了自己的错误,我不应该因为那点无聊的恶趣味而这样的整蛊同学。更不应该在犯了错的情况下还撒谎,那就是错上加错,希望老师您能够原谅我,我保证不会再犯这种错误,做一个品德兼优的好学生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

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