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家长会演讲稿老师演讲幼儿园(优秀10篇)

分类: 演讲稿  时间: 2025-02-18 15:54:39  下载本文 

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

家长会演讲稿老师演讲幼儿园篇一

各位家长:

大家好!

因为孩子的缘分,今天我们再次走进幸福里,相聚在三年级二班的教室。首先,请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

良好的学习习惯对人的发展很重要。如果孩子养成了良好的学习习惯,他将一辈子享受不尽它的利息,让他的人生资本不断增值。那么家长如何养成孩子良好的学习习惯呢?这就是今天我和大家要交流的主题。我将从五个方面和大家一同探讨:

二、针对学习习惯谈谈学生在语文学习方面的情况;

三、为什么要加强对学生的学习习惯的培养;四、应该培养学生哪些良好的学习习惯;五、给家长提几点温馨的建议。

一、 简单分析这次期中考试情况。

这次考试试卷题型多样,内容丰富,着重考察学生基本知识和基本能力。由于考试前特殊原因,没有进行复习,我改的也相对比较严厉。但大部分同学考得比较理想:参考人数43人,102分以上有17人,90到102分有12人,72到90分的有8人,72分以下有6人,优秀率近40%,平均分94。5分。(分析平均分低的原因)(差生太多)

(一)、典型事例:

1、潘菲、余继国、程子倩、薛超、刘颖、李宇达、吕雅静、朱欣悦、嵇芬艺、孙梦雅、王燕、郭凡、杨涛、徐书恒、郑雨涵、赵艳、李鑫雨、黄诗媛等同学按时完成作业,而且非常认真,学习态度端正,学习积极性高,对自己要求严格,注意自己良好学习习惯的养成,总体语文素养也很好。

3、课堂发言非常积极的孩子有:王恩彦、李小云、冯隆杰、高远、曹铧艺、周宇航等;

4、成绩有一定进步的同学有:徐鑫、高得炎、向育康、嵇伟政、冯新尧、徐州、冯艳、冯隆润等同学,虽然他们的进步不是非常鲜明,但相对来说还是有一定提高的。

(二)、存在不足。

业更是很少几次完成。纵然老师整天盯着他们要,他们也不着急。有时虽然做,但正确率太差,几乎没有对的,为完成作业而作业。上课时他们还会“开小差”,写字也不太认真, 因此成绩上升很慢,甚至原地踏步和倒退。

2、冯隆润、王曦、周宇航、李小云、冯新尧、高远、高景行等同学书写水平较差,很多字老师无法辨认,做作业的态度不够端正!

3、不少学生心思不放在学习上!有时老师让他们把答案抄一下,他们都抄的是错的!找他们订正,还是错的!老师一天到晚盯着他们要作业,他们也不着急!

4、总体基础、理解能力相对较差!学习积极性、主动性较差!没有良好的学习习惯。特别教室没有老师时,学生自觉做作业和读书的人很少很少!因此总体成绩上升的也比较慢!我也为此大伤脑筋。

惯不仅降低学习效果,而且有损于身心健康。小学是儿童形成各种习惯的最佳时期,在这一阶段重视培养良好的学习习惯,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的发展。学习习惯对学生的学习有直接的影响,良好学习习惯是促进学生取得较好学习成绩的重要因素。良好的学习习惯养成了,学生将受用终生,而良好习惯要从小培养,从现在抓起。不良习惯一旦形成再纠正,那将是件很困难的事情。而在我们班,有超过一半的人已经形成了不少坏习惯!这就要老师和家长互相配合,共同纠正!

最后我借用拿破仑的一句名言来结束我们今天的交流活动:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。事实表明,习惯左右了成败,习惯改变人的一生。

家长会演讲稿老师演讲幼儿园篇二

各位家长:

大家好!

晚大家能坐在一起探讨教育问题说明我们有缘分,我会好好珍惜这缘分的。我担任四(3)班的班主任工作和数学学科的教学任务。开学到现在半个多学期了,对学生和家长都有一定的了解。发现我们班的家长对教育是重视的、热情的,对我的工作非常支持,看来我也是比较有福气的,有你们的热情支持,我更有信心带好我们四(3)班。

第一,这时期孩子的记忆力、理解能力、思维能力和表达能力快速发展,是思维发展水平的飞跃过程。这时期重视对孩子学习能力的培养,将起到事半功倍的作用。

第二,这时期孩子的情感发展由易变性向稳定性过渡。孩子交往的重心由家庭逐渐转移到学校,那么同伴关系和友谊将成为影响孩子的重要因素。所以要非常重视学生的伙伴影响力,此时伙伴的影响力往往胜过父母亲或老师,所以要特别注意你孩子的伙伴是谁。

第三,这时期学生的独立意识开始,但辨别是非能力还极其有限,经常会遇到很多自己难以解决的问题,所以这时期是学生心理不安的开始。情绪上的波动和不安很容易影响孩子的学业成绩,所以四年级是学业成绩开始分化的时期,家长一定要抓住这个关键时期正确引导,帮助孩子安然度过这个不安的时期。

第四,这时期是良好学习习惯定型和改变不良习惯的最后关键期 。

四年级孩子具有这些特定的年龄特点,希望家长抓住这个关键期,也许你是一位优秀的领导、一位优秀的职员、一位优秀的教师,但你不一定是一位优秀的家长。但不管你怎么忙怎么累,希望不要错过这关键的教育期,机不可失,拾不再来,千万不要给自已留下遗憾。

一个班级这么大班,学生再一起难免有同学磨擦的事情,希望家长之间也多互相理解,我们大人是理智的,会把大事化为小事,小事化为没事的,孩子嘛,什么叫孩子,孩子就是需要我们教育的,我们的孩子能在同一班也是一种缘分。

最后,相信我们能愉快合作,相信四(3)班的全体学生能健康成长!

家长会演讲稿老师演讲幼儿园篇三

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,感谢各位从百忙之中抽空前来参加本学期学校召开的家长座谈会,作为数学教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。今天,我们借这个机会,和大家一同探讨以后孩子的数学学习问题。下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。

四年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩子在退步的话,咱们可以共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

总的来说,刚才提到的都是学习常规,好的学习习惯终身收益,习惯的养成不是一天两天形成的。但我认为该规范的时候要规范,而且要严要求、要坚持。我为什么要强调这一点,因为我觉得我们班在这方面做得不好,需要一定的力度去加强。家长们也可以由此受到启示,鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。还需要家长配合学校进行不间断的教育,这样好的习学习惯才会最终养成。

来上课,使学生在轻松快乐的气氛中掌握新知。在课堂上提问时,我比较经常个别提问,而很少采用集体回答。第一,我认为有助于培养学生思维能力,集中学生的注意力,假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,个别学生起来回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体同学随便说,滥竽充数;第二:有助于学生表达能力的培养,树立学生的自信心。在开学两个月以来,我们班的同学都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对与错,你就是最棒的。”通过以上的做法,在数学课堂上大部分的学生都能很好的集中精神,积极地动脑思考。我们班回答问题最积极的有赖练素、赖雅、赖家棋、冯森源等同学。

1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。我知道很多的家长都非常关注孩子的学习成绩,但是对于老师布置的课堂作业或家庭作业可能没有那么重视,你不要只是在口头上提醒孩子有没有完成,你可以在孩子做完了作业后进行检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,就会依时完成老师布置的学习任务。

上学的,老师没有时间辅导,所以我们也不能把孩子留在学校,每天数学课就只有一节,作业必须每天布置,及时上交和批改,不然就会影响明天的学习。所以,您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把前一天作业的错题尽早改完。

很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。我不赞同这个观点。我们希望家长更多的支持和参与。

1、必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(特别是星期六日)

2、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。

3、引导子女做力所能及的家务,能促进孩子们进一步对生活数学的了解。

4、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。

各位家长:现在我们的孩子马上就升入五年级了,作为家长一定要抽点时间关心一下孩子,我平时也对学生非常地严厉,如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。人材竟争是很激烈的,希望我们共同关注孩子们的成长进步,让他们成为你们的骄傲,也成为我们镇二小的骄傲,成为祖国需要的优秀人材。

家长会演讲稿老师演讲幼儿园篇四

各位家长朋友,我们又在这里欢聚一堂,首先对你们的到来表示真诚的欢迎!家长们远道而来,团聚在这里,用热烈的眼神望着我,我知道大家最想知道的是孩子们这个学期学习、生活方面的事,现在我就把这个学期我和孩子们快乐地度过的日子与各位爷爷奶奶、爸爸妈妈分享。

我教这个班已经有3个学期,从启蒙就在这里的已跟我朝夕相处了整整3个学期。不管是一年一期就在这里的,还是后来转学来的,每一个我都爱,都当作我自己的孩子一样。他们呢?也完全把我当作了他们的妈妈。早上,我起床带早操,他们会跑到我住的教师公寓楼去接我,我怕吵醒那些不用早起的任课老师不准他们上楼来,孩子们就在我楼下的那个平台早早等着我,只要看到我的身影出现,他们立马欢呼雀跃,一个个上来拥抱我,亲我,大声喊:陶妈妈!然后我们就前呼后拥着去操场排队跑步,这是我和孩子们一天快乐生活的开始!

我相信在座的每一位都真诚地爱着你们的孩子,否则不会送他们到这里受这么良好的教育。但是,我不知道你们相不相信我也真的‘很爱他们。他们每天给我很多快乐,尤其是当他们上课答出一些天真的很精彩的属于这个年龄段的小孩子才能说出的答案时,我真的很振奋!还有,我爱看他们的日记,他们的日记虽然简单,但是充满创意,想像无穷。

总而言之,我非常感谢你们养育了这么聪慧可爱的孩子,更感谢你们把他们交给了我,让我有幸认识了他们,并做了他们的教母,陪伴他们走过人生最纯真美丽的年华,他们给我的快乐是无与伦比的。这些快乐,没有做他们的老师的人是体会不到的。

当然,我虽然深深爱着他们,尽管努力把知识教得准确、灵活,尽可能地让他们养成良好的行为习惯。但不管怎样,工作总有不尽人意之处,所以今天特意请来了你们这些优秀的家长,希望大家畅所欲言,把自己好的教子经验跟大家分享。希望我们的孩子更聪明,更健康!

家长会演讲稿老师演讲幼儿园篇五

尊敬的各位家长:

上午好!

今天我校举行高一年级家长会,各位家长能在百忙中抽出宝贵的时间来参加家长会,我由衷地表示感谢!

我叫姚九清,是高一(3)班的班主任,我的基本情况是:1993年8月参加工作,到现在已经工作了17个年头。在这17年里,我曾经做过10年班主班和四年级组长。我的管理风格是尊重每一个学生的人格,关心每一个学生的发展;在制度上从严要求学生,在感情上以心亲近学生。我在学校担任地理学科的教学工作,教过五年高三,学科基础比较扎实,在教师基本素养考试中,今年我考得了全区第一名,去年考得了全市第四十名。在教学上,我的三板教学法在全市独树一帜,学生易懂乐学,教学效果突出,在过往的高考中,曾经有多名学生排全市前五十名。现在我正在参加广东省教育厅组织的骨干教师培训。

教我们班的老师,大多数是上届高三的老师,他们都有丰富的教学经验和较强教学能力,如语文老师是佛山市优秀教师梁雪娴主任,英语老师是到英国进修过的周智君科长,数学老师是聪明机智的黄惠敏老师,物理老师是才华出众的射伟明老师,化学老师是到过一中教书的马瑞宏老师,政治老师是年级组长杜启初老师,历史老师是高一(1)班主任李建华老师,音乐老师是有着本科制造机之称的张纯华老师,体育老师是带队有方的安小波老师,美术老师是眼光独到的莫婉菲老师。

好老师能带出好学生,高一(3)班在老师们的调教下已经形成一个团结友爱、守纪好学的优秀班集体。在刚刚结束的期中考试中,我们班的平均总分列全年级第三名,单科平均分地理、物理和化学列全年级第一名,数学、政治和历史列全年级第三名。

家长会演讲稿老师演讲幼儿园篇六

各位家长,大家好!很高兴各位能在百忙中参加这一次的家长会,今天我们坐在这里,不为别的,只为了我们都有一个共同的目标。那就是我们都希望你们的孩子,也就是我们的学生,能够在我们的共同的教育之下,有一个美好的未来。能够让他们顺利的成长,将来能够更好地立足于社会,得到社会的认可。希望他们能够实现自己的目标,体现自己的价值,做一个对得起父母,对得起社会的一个有用之才。

今年,我们学校的领导干部经过了一次大换血,新的领导干部加强了学校的管理力度,加强了对学生的管理,也由于此,我们学校的面貌得到了彻底的改变。以前,学校以乱闻名,没有少挨流芳的老百姓的唾骂;而如今,这一切都已得到了根本性的改变。现在学校秩序井然,学生间打架闹事的少了,逃学旷课的少了,很多的同学已经将自己的精力投入到学习中来,学校的学习风气越来越浓厚。

由于我们广大老师的努力,我们学生的成绩也取得了较大的进步,上一次的月考要比八年级的期末考试要好,这一次的期中考试又在上次月考的基础上取得了很大的进步。我们老师为自己辛勤工作取得的成绩而感到高兴,也为你们的孩子学习的.进步而感到高兴。值得庆幸的是,我们的学生不光是成绩取得了很大的进步,学生的思想状况也取得了很大的改变。许多我们以前认为的问题学生,现在也在朝着一个良好的方向发展。不再逃学旷课,不再打架闹事,这是一个可喜的改变。

最后我在这里代表我们的学校,代表我们班的全体教师感谢大家,感谢大家对我们工作的支持和理解。更希望你们的孩子,我们的学生能够在这里接受到更好的教育,希望他们能够很好的用知识来武装自己,实现自己的理想,体现自己的人生价值。希望我们能够为他们将来美好的生活而感到鼓舞,感到高兴。

家长会演讲稿老师演讲幼儿园篇七

尊敬的各位家长:

下午好!

首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:

本学期由我和范老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。

通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。

本学期我们使用的是新版的教材,新版教材吸收了国内课程研究的成果,突出了“因地制宜实施素质教育,为幼儿一生发展打好基础”的教育思想,注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域,并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。

1.教幼儿广播操及律动

2.结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、认识秋天。

3.十一月组织穿鞋比赛。

4.加强体育锻炼,开展玩沙包的活动。

5.学期末开展家长开放日活动。

我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:

1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(7:30前);家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中,晚上接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园。

2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术),请提前通知班上老师。另外,现在正是秋季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。

3、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”等。

五、提出宝贵意见

如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来,我们会尽努力满足家长的需求。

谢谢大家!

家长会演讲稿老师演讲幼儿园篇八

大家好!大家在百忙之中来参加这样一个会议,我对大家的到来表示感谢,因为我由此知道了你们是关心孩子的,你们对我们的工作是支持的!

这学期我新接任初二5、6班的语文课,同时担任咱们6班的副班主任,你们对我很陌生,我就简单的做一个自我介绍:我姓张,名静心。开学后孩子们到家肯定已经给你们讲了换语文老师这件事,他们或多或少对老师都要有个评价,你们肯定也在孩子捏着一把汗,我知道家长对换老师这件事是非常敏感的,今天我请你们放心,可以负责的给你们说,我可能不是最优秀的老师,但我是最负责任的老师,也有争做优秀老师的信心,只是我需要你们的配合,工作才会进展的很顺利!

现在我就语文学科谈谈我们的工作,孩子的成长。具体说,语文学科的任务就是要培养学生的听说读写能力,传授并使学生掌握一定的语文知识,学生一旦具备了一定的语文能力后,对于学好其他的学科和走上社会就奠定了良好的基础但是语文是一门博大精深的学科,要学好语文还需要培养孩子们的学习兴趣,养成好的学习习惯,增强学习能力。在我接手这两个班的语文课以来,孩子们的学习热情较高,对于老师组织的课堂活动,都能积极的参与,并出色完成。

既然沾了班主任的边,今天借此机会,我与家长朋友们谈谈孩子的初中生活。初中三年,与其说是孩子的竞争,不如说是家长的竞争,所以我现在就要求家长必须明确五件事:

1、及早了解中考形势,帮学生设立目标。

2、及早了解初中的教学特点,帮他们度过适应期。

3、及早与班主任。任课老师做沟通。

4、及早强化学生的学习习惯,优化学习方法。

5、帮孩子设计未来,不说负面的话。

有些家长可能很发愁,不知道怎样走近孩子,了解孩子,今天就这个话题我们也做个沟通。我告诉你们,要想走近孩子,就必须先了解他们的成长特点。

初二是个平稳的发展时期,没有了初一生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临初三毕业升学、择业的两难选择的压力。处于一个相对平稳的时期,正是潜心努力学习的爬坡期,也是一个分水岭。作为家长我们必须了解13——15岁孩子的心理特点。这个时期被称为“鸡蛋壳心理”,外硬内脆。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有差异;他们的独立性增强了,总想摆脱家长和老师的束缚,有事不愿与长辈交流,处于一种半封闭的状态,和同龄人诉说又冒着被曝光的危险,所以他们认为没有人可以理解自己,特别是处于青春期的女生表现得更加强烈些。这一时期另一显著特点是生理发育的逐渐成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩与不安,在生活中表现为:不愿让父母进自己的房间,有自己的秘密了,表现的容易兴奋和冲动,神经敏感。这一时期作为家长我们要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是家庭生活。电影、电视节目一定要有适度的选择,教育孩子多看科教片、法制节目等,远离情感剧常当然,这其中一定会有矛盾,这就需要我们家长有耐心,教育孩子要选择合适的时间、合适的地点、合适的方法。在教育孩子过程中要尊重孩子的思想,理解孩子的特殊生理特点,与孩子共同学习,共同成长。

可能有个别家长对我说的这些不屑一顾,那我只能说你还没有认识到教育孩子的重要性。其实这是个很严肃的话题,我必须给你提个醒,孩子教育的失败是无法挽回的失败,任何成功抵不了孩子教育的失败。因为孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的‘家庭教育是人生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女不成器,为人最大的欣慰莫过于孩子有才有德。其实人的一生就需要走好三大步:考学、就业和婚姻。作为父母如果我们一步步指导他们规划好了人生,他们的人生之路则会越走越顺,你也会有个幸福晚年。反之,我们就会像欠了他们帐一样,不得安宁。试想,当他们在社会上无法维持生存时,作为他最亲近的人,你责无旁贷,需要不断的去解决和帮助,他这时成了你的包袱,你永远也甩不开。所以我奉劝那些现在只考虑自己一时欢乐和轻松的父母,不能再这样生活了,多付出一点,尽尽自己的职责,陪孩子一起努把力,否则你是害了自己两代人的幸福啊!自己的孩子将来没有前途,你也将陪着叹息!

在学校,我们安排学生有条不紊的生活,在家,你同样要保证孩子科学的生活,这样我们的教育步伐才会一致,所以你们就得认识到教育孩子也是一门学问,要想做一个合格的、与时俱进的好家长,也需要不断地学习科学的教育方法。

首先在与孩子相处的日子中,你必须规范你的日常行为:

1。不说孩子笨。一个没有自信的孩子能走多远?

2。创造和睦、稳定的家庭气氛。一个成天吵架、问题成堆、把离婚挂在嘴边的家庭无法教育好孩子的!

3。创造一种良好的知识环境,起码孩子要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,尽量少在家中接待无知的人。

孩子大了想要挣脱你的怀抱,拉远了你与孩子的距离;学校的封闭管理,拉远了你与孩子的距离。如果此时你彻底的对孩子放手了,终于会有一天,你不会知道孩子心里在想什么,他想怎么做?所以我恳请所有的家长珍惜你跟孩子独处的时间,在每个星期内努力做到“五个一”:

1。让孩子做家务30分钟

2。给孩子一个拥抱。

3。说孩子一个优点。

4。专门陪孩子说30分钟的话。

5。给孩子鼓一次劲。

教育孩子是一项艰苦而又细致的长期教育工程,我想只要我们家校联手,共同关注孩子的成长,那么孩子的明天就一定是美好的!

家长会演讲稿老师演讲幼儿园篇九

尊敬的各位家长:

大家好!感谢各位到会的家长,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

总的来说,这一次是闭卷考试,大部分学生成绩还是乐观的,但是有小部分学生对于历史心理上不重视,学习态度欠佳,导致成绩还很不理想。

历史满分50分,40分以上优秀,30分及格。请各位家长看看自己孩子的成绩,如果成绩在30分以下的请家长也不要生气,一定要多督促他学习,争取下次考及格甚至更优异的成绩。

对于历史学习,我是这样想的,课堂上我精讲精练,学生认真听讲,做好笔记,尽量不占用太多的课下时间。学习能力强的上课四十五分钟听了记住了,考40分以上是没问题的;学习能力弱,课堂不注意听讲的学生,当时就没怎么弄明白,后来又不看不记,考试的时候就大脑一片空白。这分数出来自然不堪入目。所以对于成绩不理想的学生,家长要帮助他分析一下原因。

孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。因为孩子的教育机会是一次性的。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的.家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。因此我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

尤其是作业督促:每星期检查两次孩子的作业,看有没有认真完成,看是否改正错题。抽空翻翻孩子的课本,看有没有认真记笔记。尤其是成绩在30分以下的家长要辛苦一点,多加督促。这样既促进了孩子学习,又让孩子感觉到你很关注他。

(3)、多赏识、多鼓励,切莫因为孩子一时的失败而泄气。

最后,祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。

谢谢大家!

家长会演讲稿老师演讲幼儿园篇十

各位家长朋友们:

大家好。

首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会,因为孩子的缘分,才使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加强老师与家长之间的联系,相互交流孩子在校园及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,有了这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。

1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育所以我们坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2、平时注意预防烫伤幼儿,都是我们老师帮助幼儿接开水待温热时再给幼儿喝并提醒幼儿随时注意别烫着。

3、坚持每天午检,中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿我们一定要打电话给该幼儿家长确定后在放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写考勤单,及时清点人数。

6、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,保障幼儿安全。

7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便,不得插队拥挤等。

8、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

9、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

12、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救。

我园有三个班但是每个班都没有保洁阿姨虽然这样我们老师也是坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的水杯要求家长每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。教育孩子们饭前便后要洗手孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。

由于中班孩子身体发育迅速,孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如,田克树其实她是个很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他每次回答老师的问题都声音响亮,但唯一的缺点就是爱插嘴,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显可可的常规意识还不是很强。在这方面我们班做得较好的幼儿是焦恒阳彭文慧小朋友,他们上课真得很棒另外就是排队,排队基本能做到静,快,起,这个训练主要是靠音乐的力量,我们班共分为苹果宝宝,和蜜蜂宝宝,上次厕所喝水都是分组去只要老师唱33321....

从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培养孩子良好行为习惯的‘教育。一共有一下几点1礼貌教育我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问好,离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好,我们班呢还有个别幼儿还是需要在老师或家长的提醒下向老师问早道别。

2我们还将注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯,比如字宝宝书和英语以及我们六大领域上面的儿童诗是早读的主要内容并且要求小朋友养成手指字耳朵听眼睛看书不出声的好习惯对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因来园迟到,请您轻声的和孩子道别,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手上,交待清楚药的用法用量。

3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿即将进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、每天让孩子说一说幼儿园的事情,家长还可以和孩子一起谈论一下每个人的优点和不足,例如:可以说一下爸爸妈妈和自己的三大优点、三大缺点,如果父母的自我谈论非常符合现实,孩子在分析自己缺点时也会实事求是,这样就比家长的训教要有效得多。

8、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。另外我们要还教育孩子要有爱护书本习惯在这里我特别要表扬都书杰妈妈书杰宝宝的作业本子她细心的用透明较把本子的封面全都粘一遍这样不容易撕破从发给他到写完几乎都还是新的我觉的有这样细心的妈妈是很难得的所以我想把我们最热烈的掌声送给她当然还有其他家长也做的不错因为时间关系我们就不一一说明了。

9、为了孩子的健康及食品安全,幼儿园已经统一规定不让幼儿带小吃像热气的那些啊孩子吃了就没有胃口吃饭了,还有就是泡泡糖请您配合。

10、开学初我们指导幼儿进行了整理小书包的,引导孩子不带与幼儿园学习无关的东西(如、玩具、小手链等等),希望您能每天晚上和孩子整理一次书包。

拥有良好的美德,做个有礼貌的大人,虽然我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后,我代表全体老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

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