每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

幼儿园家委会发言稿园长篇一

各位老师、家委会成员们：

大家好！

今天大家聚在一起是讨论育儿经验，但是我首先要自我检讨一下，我家宝贝・yoyo还存有很多不足，吃饭速度慢，对事物的注意力不够集中，性格谨小慎微，遇到不称心的事情爱哭闹・・・我经常反省，这些问题的产生有些是小孩自身脾气所导致，但是更多的不得当教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育儿的心得，如有不妥请在场各位给予纠正：

我是在女儿上幼儿园开始，我才接手她的生活管理和教育，当时原有的不良习惯成为我比较头疼的问题，也深切体会到纠正一个坏习惯的时间是养成习惯时间的2―3倍。所以我现在的准则是不能轻易养成一个坏习惯，即使有眼前短暂的利益。eg：我要求吃饭一定要在餐桌上吃，绝不会为了想她多吃一口而开电视或同意边走边吃。现在饭菜上桌后即使还有放动画片在播放，她也会马上把电视关了去洗手吃饭，嘴里同时喃喃自语：等吃好饭再来看。另外，yoyo在早晚刷牙、按时睡觉方面也一点也不马虎。1年多下来yoyo独立刷牙已经能刷的很到位，晚上只要到了8点，她就会主动提醒我可以陪她睡觉了。孩子良好习惯养成的同时，其实自制力也在增强，所以如果孩子们无法养成良好的生活习惯，其实是很多时候是大人没有耐心和缺乏持之以恒的精神所导致。

学习习惯培养：现在的`小孩从步入小学开始就学习负担太重，所以在幼儿阶段我主张一得空就多多带小孩去室外的游玩，去远足，去郊游。不过为了她以后对沉重学习不会有负担感，我建议曾yoyo在幼儿园放学回家后先静心给她自己留下少许的学习时间，然后再玩玩具或看会电视。其实我就督促了她2天，现在她只要一放学就能习惯性的先坐在自己课桌前画画，剪纸做手工，贴贴纸，乐在其中。等我下班回家才跟我一起游戏、玩耍，家里阿姨都看得目瞪口呆。我觉得这样能更快适应以后繁重的课外作业，养成良好的学习习惯。

我先前看到yoyo独自做事情，很去喜欢关注，在游戏玩耍时喜欢告知其危险系数或者横加干预。这样教育的后果是现在我女儿不喜欢独立完成一件事情，非要我关注不可；平常不管是游戏或处事都非常的谨小慎微，自我保护意识太强，稍有危险她都不愿意去尝试。这样看似虽有些好处但是也存在很多的弊端，小孩失去了自我体会的过程，缺乏尝试和创新精神，思维方式也变得有些呆板。总结先前失败的育儿方式，所以现在我主张给孩子多多的机会自己去体会，让她去摸索，去磕碰，去失败。不是所有危险的东西都禁止孩子走进，可以在控制的范围内，教孩子危险在哪里，怎么避免和解决这才是解决问题的关键。

幼儿园家委会发言稿园长篇二

园长们，各位老师、还有各位家长朋友们：

大家好!

我是宋xx小朋友的老爸，也就是贝贝爸爸。很荣幸能够在此发言，也非常感谢园长和老师给我这样的机会。

当时黄园长跟我说让我讲两句，我心里其实挺害怕的。为啥呀，因为咱很少讲话，不知道咋讲呀。后来黄园长说随意讲就行，那我就和大家随意聊几句吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。

首先，聊一下咱们作为爸爸妈妈如何对待孩子方面。宋德锦小时候，因为咱们要忙着去工作挣钱，一岁多点的时候就让爷爷奶奶帮忙带着，咱们只是周末的时候才抽空回家看下孩子。这样就等于一年之中的大部分时间没有和孩子在一起，当然，在幼儿园的时间除外。于是乎，或多或少的跟咱们有些隔阂。这里不是说爷爷奶奶带的不好，其实爷爷奶奶带孩子很辛苦，而且孩子本身也需要爷爱奶爱。只是到后来咱们发现，孩子和咱们之间始终缺少了点什么，又说不出来。所以去年暑假的时候搬回金鼎来住了，为的就是尽量多和孩子在一起。我想可能有一部分家长和咱们情况类似吧，为了养家糊口，没办法呀，总不能不生活吧。这个是可以理解的，只是建议如果在有条件的情况下，尽量多和孩子在一起沟通相处，毕竟，咱才是他的爹娘。

第二，对待孩子犯错时候的态度。我个人感觉，其实现在这个社会，最该学习，而且最有必要学习的，还是咱们做家长的。为啥呢？孩子从一生下来，就具备了孩子的天性，他懂得哭和闹，懂得玩和笑。倒是咱们当爹妈的的很多时候不知道该咋做。比如说，孩子说错一句话，或者做错一件事，咱们到底应该是吼和打，还是应该引导和鼓励。宋xx说错一句话后，我不能凭第一感觉去骂他，而是要想想他为什么会这样说，他是从哪些方面思考而得出这句话的，以及在他的价值观里，这句话是不是就真的有错？我一般通常的做法是，如果他是站着的，那么我会蹲下来，和他的眼睛保持差不多高度，然后问他，贝贝，你为什么会这样讲呢？当他说的头头是道的时候，我甚至会和他一起点头。然后再从侧面指出，亲亲，爸爸妈妈知道你为什么会这样说了，但是，那样说的话，对方会很伤心的哦，你是不是想让对方伤心呢？他说不是，那么，以后咱们是要这样说还是不要这样说呢，他一般会回答，不会了。这样相比之下，也比直接说你不能这样说之类的容易让他接受一些，而且，他也学会了思考，同时也学会了理解。

另外，不管孩子犯了什么错，我心里都会想，其实造成这个问题和结果的主要原因在于咱们，不在于宋xx，也不在于爷爷奶奶，更不在于老师。那么我这样一想，就会有一些愧疚的因素在里面，于是也就不太会去骂人或者打人了。同时，我一直都深信，无论我的孩子再怎么犯错，再怎么差劲，在我眼里，他都是最优秀的孩子。哪怕他是个笨蛋，也是优秀的笨蛋！曾经有相关的心理老师做过测试，当孩子犯了一个有点严重的错误的时候，当父母问孩子，宝贝，你觉得爸爸妈妈还爱你吗？大部分的孩子竟然说的都是，不会爱我了！这虽然是个小问题，但也同时说明了孩子的心里也是很脆弱的，所以我经常在潜意识里暗示宋德锦，我对他说，儿子，在老爸眼里，不管你是如何的优秀或者差劲，你都是我最棒的儿子！

第二，对于孩子能学多少知识的问题。这里的知识大多指的是学习成绩或者将来读小学或者考试用的知识。我个人感觉，其实孩子在特定的年龄段，不要学太多的所谓的知识。他只需要知道天空有白云和太阳，有猫有狗有鸭子有大象等就可以了，甚至允许太阳是绿色的，苹果是蓝色的，都无妨，至少他理解过，思考过。不需要掌握太多19+91是不是等于100之类的东西。对于这个方面，我觉得xx幼儿园的领导和老师们在选教材定课题的时候还是比较合适的。钟园长在上次家长会提到的，优化了一些教学思想，选了一些更有针对性的课程，这点很不错的。包括我听说梁老师好像担任课题组长是吧，在这方面的决策我也是比较赞同的。上次去中山参加那个爸爸去哪儿的活动时候，我记得张园长说，现在是小学生学中学的，中学学大学的，大学学成人的，成人之后呢反而还要来学幼儿园的。其实也还真是这么个情况。幼儿园阶段要注重对孩子智商的同时更要注重对情商的培养。同时她也说了一句就是我前面提到的一点，爸爸妈妈，您天天都说忙，您再忙，再不陪咱们玩，咱们就长大啦！是啊，我儿子都大班了，其实是大大班，马上就要小学了，幼儿园我参与的真得很少。教育孩子成长，咱们现在也是边学边做。当然了，说是这么说，咱孩子毕竟还是要读小学的，一些基本的必要的基础知识还是要掌握，不然上了小学之后跟不上咋办？那么幼儿园老师们的智慧就体现在这里了，我相信他们会把握好找个度。

另外就是孩子也是属于独立的个体，咱和孩子相处的时候，也得互相尊重。如果我以我是老子你是儿子的姿态去命令宋德锦，你去给我倒杯水来！我想，他虽然最终不得已把水给我倒来了，但仍然是撅着嘴巴的，手服心不服。如果我以好朋友的口吻，贝贝，你可以帮爸爸一个忙，给爸爸倒被水吗？相信他一定是会很快，并且很高兴的就去做了，因为他感觉到了他是有用的，他可以帮助别人的，他和我一样，都是愉悦的。

第四点吧，当然，不管怎样，咱还是个家长。咱既然是家长代表，那还是要站在自己以及家长们的角度和立场上想一些问题。给幼儿园以及老师提提建议和意见。其他的教育教学方面咱也不太懂，我就是希望伙食能好一些，能把孩子们的身体搞得更健康一些就好。我总感觉宋德锦好瘦啊。他老是不吃菜，只吃白饭，这样以后长大影响找女朋友啊！另外就是建议老师们能多和家长沟通联系，把一些需要及时注意的问题反馈给家长，好让孩子和家长都能第一时间发现并处理问题。因为很多家长是不知道怎么去联系老师的。比如我，其实我也不知道咋问，就是问问贝贝表现咋样？贝贝学习还好不，贝贝吃饭咋样之类的。很多问题也没有办法深入交流。另外也希望老师们也不能只报喜不报忧，天天感觉孩子都挺不错的，咋一回家就变样了呢？虽然孩子是需要夸的，但是老师和家长之间，是可以坦诚不公的，毕竟，大家都是为了孩子的成长嘛！

以上，是我个人的一些想法，一定有很多不对的地方，请大家多多包涵，也请大家批评指正，咱们一起改正和进步，对咱和孩子都有好处。谢谢园长和老师们，谢谢家长们。

幼儿园家委会发言稿园长篇三

尊敬的园长，各位老师和各位家长：

下午好！

我是大一班的王浩宇的妈妈，今天非常感谢圣爱芙蓉幼儿园给我这次机会在这里发言。首先，请允许我代表所有的家长真诚的感谢幼儿园的领导和老师们对孩子的教育与培养，感谢这学期对孩子们的关心与呵护，也真诚的感谢您们给所有的孩子丰富多彩，健康快乐的幼儿生活。

孩子是“家庭的希望，祖国的未来”。家长再给孩子选择幼儿园时，每个家长观念都不同，选择就不同。我认为孩子送到幼儿园能遇到一个优秀的老师是孩子最荣幸的，孩子的每一天的变化都离不开优秀老师是细心照顾。浩宇来圣爱芙蓉上了一年多点，变化了好多，学会了打篮球、学会了跳舞、还学会了背古诗。从刚开始的刚入园时候哭闹了十几天，到十几天过去都很适应了幼儿园，这些都离不开老师对孩子的改变让孩子爱上了幼儿园。每天回家告诉我“老师今天亲我了”“老师很爱我”“老师很漂亮”还说“老师今天抱着我睡觉了”，这些都是发自孩子内心真实的声音。看到孩子一天天的进步都离不开圣爱芙蓉的每位老师。

很多家长都会有这样一个习惯，就是想知道自己的孩子在幼儿园时候老师是怎样对待孩子的。我也不例外，虽然孩子还不会一五一十的像我描述他在幼儿园的生活，但每次他的答案是让我放心的，孩子对老师的肯定，他觉得老师是安全的，是可以依懒的。我觉得幼儿园的老师让每个孩子相信自己是最棒的。但我们家长认为，对于教育幼儿来讲，老师对孩子的爱心是最重要的，而我们圣爱芙蓉幼儿园这方面无疑是优秀的。所以在这里我要像各位老师说声：“谢谢！您们辛苦了！”有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心，幼儿园也就成了我们家长满意度较高的幼儿园。

再此，我倡议各位家长：为了我们的孩子，让我们同心协力，支持学校的各项工作，多为学校提合理化建意，尽我们所能，为孩子们创造更加和谐的学习环境而努力！

祝各位家长朋友，身体健康，工作顺利！

祝圣爱芙蓉幼儿园幼儿园越办越好！成为高品位、高质量、高标准的幼儿园，成为家长们真正满意的幼儿园，成为孩们健康成长的乐园！

幼儿园家委会发言稿园长篇四

园长们，各位老师、还有各位家长朋友们：

大家好!我是宋xx小朋友的老爸，也就是贝贝爸爸。很荣幸能够在此发言，也非常感谢园长和老师给我这样的机会。

当时黄园长跟我说让我讲两句，我心里其实挺害怕的。为啥呀，因为咱很少讲话，不知道咋讲呀。后来黄园长说随意讲就行，那我就和大家随意聊几句吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。

首先，聊一下咱们作为爸爸妈妈如何对待孩子方面。宋德锦小时候，因为我们要忙着去工作挣钱，一岁多点的时候就让爷爷奶奶帮忙带着，我们只是周末的时候才抽空回家看下孩子。这样就等于一年之中的大部分时间没有和孩子在一起，当然，在幼儿园的时间除外。于是乎，或多或少的跟我们有些隔阂。这里不是说爷爷奶奶带的不好，其实爷爷奶奶带孩子很辛苦，而且孩子本身也需要爷爱奶爱。只是到后来我们发现，孩子和我们之间始终缺少了点什么，又说不出来。所以去年暑假的时候搬回金鼎来住了，为的就是尽量多和孩子在一起。我想可能有一部分家长和我们情况类似吧，为了养家糊口，没办法呀，总不能不生活吧。这个是可以理解的，只是建议如果在有条件的情况下，尽量多和孩子在一起沟通相处，毕竟，咱才是他的爹娘。

第二，对待孩子犯错时候的态度。我个人感觉，其实现在这个社会，最该学习，而且最有必要学习的，还是我们做家长的。为啥呢？孩子从一生下来，就具备了孩子的天性，他懂得哭和闹，懂得玩和笑。倒是咱们当爹妈的的很多时候不知道该咋做。比如说，孩子说错一句话，或者做错一件事，我们到底应该是吼和打，还是应该引导和鼓励。宋xx说错一句话后，我不能凭第一感觉去骂他，而是要想想他为什么会这样说，他是从哪些方面思考而得出这句话的，以及在他的价值观里，这句话是不是就真的有错？我一般通常的做法是，如果他是站着的，那么我会蹲下来，和他的眼睛保持差不多高度，然后问他，贝贝，你为什么会这样讲呢？当他说的头头是道的时候，我甚至会和他一起点头。然后再从侧面指出，亲亲，爸爸妈妈知道你为什么会这样说了，但是，那样说的话，对方会很伤心的哦，你是不是想让对方伤心呢？他说不是，那么，以后咱们是要这样说还是不要这样说呢，他一般会回答，不会了。这样相比之下，也比直接说你不能这样说之类的容易让他接受一些，而且，他也学会了思考，同时也学会了理解。

另外，不管孩子犯了什么错，我心里都会想，其实造成这个问题和结果的主要原因在于我们，不在于宋xx，也不在于爷爷奶奶，更不在于老师。那么我这样一想，就会有一些疚的因素在里面，于是也就不太会去骂人或者打人了。同时，我一直都深信，无论我的孩子再怎么犯错，再怎么差劲，在我眼里，他都是最优秀的孩子。哪怕他是个笨蛋，也是优秀的笨蛋！曾经有相关的心理老师做过测试，当孩子犯了一个有点严重的错误的时候，当父母问孩子，宝贝，你觉得爸爸妈妈还爱你吗？大部分的孩子竟然说的都是，不会爱我了！这虽然是个小问题，但也同时说明了孩子的心里也是很脆弱的，所以我经常在潜意识里暗示宋德锦，我对他说，儿子，在老爸眼里，不管你是如何的优秀或者差劲，你都是我最棒的儿子！

第二，对于孩子能学多少知识的问题。这里的知识大多指的是学习成绩或者将来读小学或者考试用的知识。我个人感觉，其实孩子在特定的年龄段，不要学太多的所谓的知识。他只需要知道天空有白云和太阳，有猫有狗有鸭子有大象等就可以了，甚至允许太阳是绿色的，苹果是蓝色的，都无妨，至少他理解过，思考过。不需要掌握太多19+91是不是等于100之类的东西。对于这个方面，我觉得xx幼儿园的领导和老师们在选教材定课题的时候还是比较合适的。钟园长在上次家长会提到的，优化了一些教学思想，选了一些更有针对性的课程，这点很不错的。包括我听说梁老师好像担任课题组长是吧，在这方面的决策我也是比较赞同的。上次去中山参加那个爸爸去哪儿的活动时候，我记得张园长说，现在是小学生学中学的，中学学大学的，大学学成人的，成人之后呢反而还要来学幼儿园的。其实也还真是这么个情况。幼儿园阶段要注重对孩子智商的同时更要注重对情商的培养。同时她也说了一句就是我前面提到的一点，爸爸妈妈，您天天都说忙，您再忙，再不陪我们玩，我们就长大啦！是啊，我儿子都大班了，其实是大大班，马上就要小学了，幼儿园我参与的真得很少。教育孩子成长，我们现在也是边学边做。当然了，说是这么说，咱孩子毕竟还是要读小学的，一些基本的必要的基础知识还是要掌握，不然上了小学之后跟不上咋办？那么幼儿园老师们的智慧就体现在这里了，我相信他们会把握好找个度。

另外就是孩子也是属于独立的个体，咱和孩子相处的时候，也得互相尊重。如果我以我是老子你是儿子的姿态去命令宋德锦，你去给我倒杯水来！我想，他虽然最终不得已把水给我倒来了，但仍然是撅着嘴巴的，手服心不服。如果我以好朋友的口吻，贝贝，你可以帮爸爸一个忙，给爸爸倒被水吗？相信他一定是会很快，并且很高兴的就去做了，因为他感觉到了他是有用的，他可以帮助别人的，他和我一样，都是愉悦的。

第四点吧，当然，不管怎样，咱还是个家长。咱既然是家长代表，那还是要站在自己以及家长们的角度和立场上想一些问题。给幼儿园以及老师提提建议和意见。其他的教育教学方面咱也不太懂，我就是希望伙食能好一些，能把孩子们的身体搞得更健康一些就好。我总感觉宋德锦好瘦啊。他老是不吃菜，只吃白饭，这样以后长大影响找女朋友啊！另外就是建议老师们能多和家长沟通联系，把一些需要及时注意的问题反馈给家长，好让孩子和家长都能第一时间发现并处理问题。因为很多家长是不知道怎么去联系老师的。比如我，其实我也不知道咋问，就是问问贝贝表现咋样？贝贝学习还好不，贝贝吃饭咋样之类的。很多问题也没有办法深入交流。另外也希望老师们也不能只报喜不报忧，天天感觉孩子都挺不错的，咋一回家就变样了呢？虽然孩子是需要夸的，但是老师和家长之间，是可以坦诚不公的，毕竟，大家都是为了孩子的成长嘛！

幼儿园家委会发言稿园长篇五

各位家长：

下午好！先介绍一下自己，我叫xxx，是xxxx的妈妈，欢迎大家在百忙之中来参加这次的活动，在家委会的这段时间里感受到了，来自这个大家庭许多的感动，感受到了各位家长对班级的付出，感谢对我们家委会工作的支持和帮助。

今年的秋游我们班没有和其它班一样，没有旅行社的组织，只有老师和家长的努力，为了让孩子感受不一样的秋天，老师们天天在选地点，利用周末的时间在比较，争取给大家一个特别的秋游，在此也感谢我们家委会成员吴辰辉妈妈、杨辰语妈妈的物力支持，也感谢子妍奶奶、学纯妈妈、湘禾妈妈的付出，秋游当天孩子们兴奋的像出笼的小鸟，排着整齐的队伍走向了宝宝车，无论是秋游中的体操表演，还是挖地瓜的劲头，我觉得，孩子长大了。

感谢大家，给我这样一个机会，真诚地祝愿家长委员会办得有声有色，愿我们的孩子茁壮成长，愿我们能成为最成功的教师和父母!

幼儿园家委会发言稿园长篇六

各位尊敬的家长朋友们：

下午好！今天是我们幼儿园第一届家长委员会成立的日子。家长们能在百忙之中、抽出宝贵时间来参加这次会议表示感谢。在此我代表春阳幼儿园全体教师职工，对家长的光临，表示热烈地欢迎和衷心的感谢。

大家都知道，家庭是幼儿成长的第一环境，因此，家庭教育显得尤为重要。《新纲要》指出：“幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创设良好的条件”。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。所以我们深知家委会的重要性，为了履行好家委会的职责，促进家园共育工作，提升教育质量。今天把各位请到幼儿园，主要有这三层意思：

一是对你们支持我班的工作表示感谢;

三是想听听家长们的心声，了解您们的需要和孩子们的需要并探讨一下我们所关注的几个问题，请你们对我园的工作多提宝贵意见或建议，以便我们今后更完善、更好的服务家长、幼儿。

1、家委会成员自我介绍，下面先来互相认识一下我们的家长(家长互相介绍姓名、工作单位、爱好、特长等等)。

2、家委会的工作作用及工作任务

本学年家委会成员共有14人组成，家委会每个成员都要积极为幼儿园活动出谋划策，协助参与幼儿园大活动的组织管理，加强家庭与幼儿园之间的双向沟通，形成教育合力，促进幼儿园工作健康有序地发展。

1、帮助家长了解幼儿园的指导思想、工作重点、办学理念、协助幼儿园开展各项工作。

2、及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议，做好沟通工作。

3、在家长中起好带头表率作用，积极配合幼儿园工作。

4、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作，对幼儿园营养情况进行监督、不定期检查幼儿伙食情况，提出自己对幼儿园伙食情况的合理化的意见和建议。同时协助幼儿园做好幼儿入园前的体检宣传工作。

5、积极为幼儿园大活动的开展献计献策，并做好参与和各项协助工作。

6、家长是幼儿园形象的维护者、幼儿园品牌的宣传者，家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的教育教学情况，协助幼儿园及时把办学情况反馈给家长，主动宣传幼儿园改革和发展的成果，为提升幼儿园品牌作出努力。

幼儿园是2025年政府审批的三级幼儿园，总占地面积xx平方米，目前开设了大、中、小班共7个，在园幼儿xx人，各班活动室均配有大彩电、vcd、电子琴、录音机等教学设施。园内共有教职工xx名。

总体思路：在规范中求稳定，在稳定中求发展，在发展中创特色，在特色中求提高。

具体思路：

1、幼儿园贯彻落实《纲要》、《规程》的精神，坚持依法办园、以德立园，科学管理与人本管理相结合。

2、致力于设一支富有朝气、勇敢创新的‘专业型教师。

3、坚持办学方针，以创建优良的教育水平，使幼儿园办园水平名列同级幼儿园前列，争创二级幼儿园。

（一）、办园目标

1、办园水平名列成为同级幼儿园前列，争创二级幼儿园。

2、加强与同行、社区、家长的合作交流，全方位推进幼儿园发展，让社会信任、家长满意的幼儿园。

（二）、幼儿发展目标：

健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信、富有艺术蕴含及审美情趣、并有责任感的现代儿童。

1、课程的改革

一个好的幼儿园既要做到能促进孩子身心健康发展，还要做到让幼儿全面发展综合素质全面提升。为适应现代的社会发展需求，我们响应了市教委的教育精神，全面推进素质教育，采用了现在上海市统一要求的教科书：生活、学习、运动、游戏。

二月份：（略）

三月份：

1、全体教师进行新学期幼儿安全事故培训。

2、“三八妇女节”节日庆祝活动，培养幼儿爱妈妈，尊重妈妈的情感。

3、召开家长会和家长委会议。

4、教师说课评课。（示范教学主题式课程）

四月份：

1、加强卫生，食品检查，预防春季传染病活动。

2、远足“春游”活动。

3、园长全园半日活动跟踪评析。

五月份：

1、迎接年检

2、指导幼儿进行“六一”活动节目编排和汇演。

六月份：

1、庆“六一”活动。

2、大班的幼儿家长讲座

3、大班幼儿拍毕业照。

七月份：

1、暑假安全工作

2、园所设备设施修缮工作。

八月份：

1、制定新学期环境布置及教师的职前培训。

2、幼儿安全、消毒、卫生方面进行检查、整改、落实。

现在的幼儿园的课程是以实施要幼儿发展为主的原则，面对幼儿的终身发展，我们很难再以幼儿掌握知识量的多少，也就是认识几个字，学会几个拼音，获得这样的技能高低来评估幼儿的好坏。但上海的还多幼儿园在课改的同时，又开了一些特色的晚托班，第一：我们是为了满足部分的家长，他们上班时间忙，无法即时的；在幼儿园玩还不如让他们学点兴趣爱好的东西，发现孩子自己真正的兴趣。你们在座的各位对这个问题有什么建议与意见提出来，只要是更完善的，更有利于孩子发展的，我们都回接受。

2、还有就是幼儿园的一些活动，今年我们也加了一些春游及消防安全演习，我们各班级也都召开一次家长会，还有一些节日的庆祝活动等各项活动，如“三八妇女节”，我们邀请奶奶、妈妈来园共同参与；“六一儿童节”邀请家长来欣赏幼儿的表演等。对此你们觉得是否合适，如果各位家长对我园的教育教学活动还有什么建议和意见也可以提出来，大家共同商议。

首先先请家长协商一下家委会的分工，再请各位家长委员们畅谈一下对我们现在幼儿园的意见或建议。

l管理组职责：

（1）对幼儿园学期园务计划或发展规划进行审议并提出建议性的意见。

（2）积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作。

（3）及时了解、反映家长要求，与幼儿园联合举办家长学校活动、组织家长经验交流会等。

l教育组的职责：

（1）积极参与幼儿园教育理念的探索，对教育改革措施提出合理建议，配合教师开展教育活动。

（2）了解家长和社区可提供的教育资源，提出各阶段幼儿学习与发展意见、建议和工作思路。

(3)与幼儿园一起策划各种规模的亲子活动。

l后勤组职责：

(1)：对幼儿园环境美化和安全保护工作提出建议性意见。

(2)：监督幼儿伙食，及时提出意见并参与伙食的制定。

（3）及时了解、反映家长要求，与幼儿园联合举办家长学校活动、组织家长经验交流会等。

幼儿园家委会章程

幼儿园家委会发言稿园长篇七

尊敬的各位老师、家长们：

你们好！

我是芒果班的家长代表何岸的妈妈，很高兴跟各位坐在一起探讨家长如何与老师共同教育孩子的问题。

听说芒果班被全园评为最优秀的班级，而邱老师也被评为最优秀的老师。听到这个消息，身为孩子的家长，我感到非常的高兴，也为能遇到邱老师这么负责任的老师感到很庆幸！

我想其实妈妈们当初在送孩子进幼儿园的时候，可能都在心理进行过一番比较，希望孩子进的是一家好的幼儿园，更希望孩子们能遇见一位好的老师。而老师们也很希望自己班的家长们都是积极配合，通情达理的好家长。

那么，什么样的老师是好老师，什么样的家长是好家长呢？前几天看到一篇文章，标题叫《好老师，好家长对对碰》，大概说的是一家幼儿园举办了一场家长老师交流会，然后家长和老师站在各自的立场上向对方提出了一些的要求，并产生了一些冲突。文章把这些冲突汇总了一下，并用对对碰的形式呈献给了读者。那么，我想今日也借用文章里的对对碰来跟各位一起探讨家长如何跟老师互动吧。

幼儿园家委会发言稿园长篇八

各位家长：

下午好！

先介绍一下自己，我叫xxx，是xxxx的妈妈，欢迎大家在百忙之中来参加这次的活动，在家委会的这段时间里感受到了，来自这个大家庭许多的感动，感受到了各位家长对班级的付出，感谢对我们家委会工作的支持和帮助。

今年的秋游我们班没有和其它班一样，没有旅行社的组织，只有老师和家长的努力，为了让孩子感受不一样的秋天，老师们天天在选地点，利用周末的时间在比较，争取给大家一个特别的秋游，在此也感谢我们家委会成员吴辰辉妈妈、杨辰语妈妈的物力支持，也感谢子妍奶奶、学纯妈妈、湘禾妈妈的付出，秋游当天孩子们兴奋的像出笼的小鸟，排着整齐的队伍走向了宝宝车，无论是秋游中的体操表演，还是挖地瓜的劲头，我觉得，孩子长大了。

我们能承担起家委会委员这个职责，我想大家的心情和我一样激动，目的有三个：

1、跟上学校老师的脚步，和大家、孩子一起进步；

2、做好孩子的表率，为孩子做榜样，带动孩子参与社会活动的积极性；

感谢大家，给我这样一个机会，真诚地祝愿家长委员会办得有声有色，愿我们的孩子茁壮成长，愿我们能成为最成功的教师和父母！

谢谢大家！

幼儿园家委会发言稿园长篇九

尊敬的各位老师、家长们：

你们好！

首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

今天，我们能相聚在一起，都是以幼儿这条红线贯穿到一起来的，是幼儿让我们相识、是幼儿将我们紧密联系在一起、是幼儿让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开今天这个家长会，主要目的也是：希望您们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下幼儿在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使您们也能够积极参与到幼儿的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了幼儿”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面：

我先自我介绍一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是徐老师，还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的幼儿们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下：我们小班有幼儿33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察，我初步了解到我们班幼儿有以下几个特点：

1、多数幼儿身体发育正常，我们班幼儿各方面发展较好，乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动。

2、对许多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别幼儿在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别幼儿挑食现象严重，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。

3、语言能力发展不平衡，部分幼儿对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。部分幼儿胆小、怕生，娇气任性，交往能力较弱。上课时注意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达，但不能安静地听成人和同伴讲话，爱插嘴；个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。

4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。部分幼儿不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。

或许我观察的不够全面，有些幼儿的情况我没有观察到，我会在以后的日子里用心的去观察，值得高兴的是不少家长重幼儿教育，积极配合教师的工作，能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合和支持，我们会一心一意爱幼儿，用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。

1、小班幼儿这段时间主要是加强自理能力的培养，比如如何穿衣、脱衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要如何洗等，涉及的内容很多，在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的幼儿，自己的事情能自己做。

2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在双休日里，定期为幼儿洗头、剪指甲。

4、希望家长在家教育幼儿走路时不乱奔跑，不说脏话，不咬人，不打人。最近一段时间，我们班出现了部分幼儿为了争抢玩具，或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的幼儿脸被抓破、或是手被咬，不要说家长看了心疼，我们也很心疼，因此需要家长在家配合我们共同教育，教育幼儿养成良好的行为习惯。现在的幼儿大多数都是独生子，爸爸妈妈、爷爷奶奶，四个大人围着一个幼儿转，因此幼儿就认为好玩的好吃的都是自己的，就不懂得与人分享。他们缺乏合作，分享，谦让，奉献等集体生活的经验，容易形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候，你要这个，我也要这个，谁也不肯让步，就出现攻击行为，因此请家长在家有意识地教您的幼儿学会分享。

5、做好幼儿的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查幼儿的口袋，不要让幼儿带零食和玩具及有危险的东西，不要给幼儿带项链等贵重物品，以免遗失。每天早上送幼儿入幼儿园一定要把幼儿亲手交到老师的手中，不可让幼儿自己进教室。如有特殊情况不能来园，请与老师请假。如您的幼儿中午要吃药的，请把药交到老师手中，坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。

6、懂礼貌、讲文明。幼儿每天入园要和老师、阿姨问好，和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实幼儿的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为幼儿树立好的榜样。

尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不能少，望家长多重视。我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，共同教育好幼儿。

每一个成功的幼儿背后都有一位成功的家长，教育好幼儿是我们共同的责任，需要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为幼儿搭起一片成长的天空，因为我们是一家人！

最后，请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声：谢谢您们！谢谢您们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好幼儿，同时希望您们在以后继续支持我们的工作！

幼儿园家委会发言稿园长篇十

敬爱的老师、亲爱的大朋友和小朋友们：

大家下午好！

我叫陈熙，是小一班家委会成员之一，感谢老师与各位家长的信任，给了我这样一份光荣而艰巨的任务，我也很高兴能和大家一起见证幼儿们的成长。

这一个学期已近尾声了，我仿佛还能看到幼儿们在展示感恩节的卡片，在用洒水壶给自己的蔬菜浇水，似乎又看到了幼儿们在运动会上忙碌而快乐的身影。相信幼儿们的点滴进步都是你我记忆中最珍贵的回忆。度过一学期的幼儿园生活，你可能发现幼儿变得乐于分享了，更懂礼貌了，生活自理能力更强了。幼儿们的这些变化离不开小一班所有老师的辛勤付出，在这里，我代表小一班的所有家长向老师们深情地说一声谢谢，让我们用最热烈的掌声表达对老师们最诚挚的谢意。

家委会是连接家长和幼儿园的纽带，我们一定会以最大的努力支持学校和老师，以最大的.诚意开展班级工作，努力发挥家委会的作用，为宝贝们创造最完美的幼儿生活学习体验。由于个人工作的原因，很多时候可能对家委会工作有所疏漏，我深表歉意。但是我们家委会的其他成员每次都是积极主动地开展各项工作，体现了我们团队的力量。

最后，希望所有的家长朋友们一如既往地支持家委会工作，同时，也祝愿大家身体健康，家庭幸福！

谢谢大家！

幼儿园家委会发言稿园长篇十一

尊敬的各位领导、老师及家长们：

大家好，我是小一班的家长代表陈xx的家长，很高兴跟大家坐在一起探讨教育孩子的问题。

在送孩子入园的时候，我想我和其他家长们一样，都希望孩子能遇见一位好的老师。我很高兴看到的是我的孩子在小一班接受张老师、王老师、美老师的细心教育和呵护。美老师是指王老师，之所以这么叫是孩子用来区分两个王老师的。

从孩子在刚入园进班级时紧紧搂住我的脖子迟迟不肯放手，到现在孩子能够主动去幼儿园，在这一个多月的时间里，孩子的成长在发生着质的变化。每当孩子从幼儿园回来在家向我们唱着新学的儿歌、跳着动人的舞蹈，自豪的对我们说今天得到了老师的表扬，又得了一个小红心，晚上入睡前主动地去刷牙，整齐的把自己的衣裤脱下叠放整齐，起床时把被褥叠好，看着这一切，我心里暖暖的，孩子真是长大了、懂事了，她有了一个崭新的家外世界，成功的迈出了离开家庭的第一步。我们知道这一切都归功于老师的细心的呵护、精心的教导、耐心的讲解，我要对各位辛勤的老师说一声：你们辛苦了！

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而没有学校教育，都是不完美的教育。我对幼儿园的建议是：希望老师和家长之间形成定期沟通的长效机制，可以是一月、一周、甚至是一天，老师简单的对孩子在班级的表现进行简短的评价、建议和要求，这将会使家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，以便更好地配合老师的工作。

感谢大家，我想我们的孩子在老师循循善诱下、谆谆教诲下一定会茁壮成长，我真诚的祝愿幼儿园越办越好，祝愿孩子们都有一个美好的明天，愿我们都能成为成功的老师和家长。谢谢大家！

幼儿园家委会发言稿园长篇十二

尊敬的各位老师、家长们：

你们好！

我叫陈熙，是小一班家委会成员之一，感谢老师与各位家长的信任，给了我这样一份光荣而艰巨的任务，我也很高兴能和大家一起见证幼儿们的成长。

这一个学期已近尾声了，我仿佛还能看到幼儿们在展示感恩节的卡片，在用洒水壶给自己的蔬菜浇水，似乎又看到了幼儿们在运动会上忙碌而快乐的身影。相信幼儿们的点滴进步都是你我记忆中最珍贵的回忆。度过一学期的幼儿园生活，你可能发现幼儿变得乐于分享了，更懂礼貌了，生活自理能力更强了。幼儿们的这些变化离不开小一班所有老师的辛勤付出，在这里，我代表小一班的所有家长向老师们深情地说一声谢谢，让我们用最热烈的掌声表达对老师们最诚挚的谢意。

家委会是连接家长和幼儿园的纽带，我们一定会以最大的努力支持学校和老师，以最大的诚意开展班级工作，努力发挥家委会的作用，为宝贝们创造最完美的幼儿生活学习体验。由于个人工作的原因，很多时候可能对家委会工作有所疏漏，我深表歉意。但是我们家委会的其他成员每次都是积极主动地开展各项工作，体现了我们团队的力量。

最后，希望所有的家长朋友们一如既往地支持家委会工作，同时，也祝愿大家身体健康，家庭幸福！

幼儿园家委会发言稿园长篇十三

尊敬的xx：

上午好，我是芒果班的家长代表何岸的妈妈，很高兴跟各位坐在一起探讨家长如何与老师共同教育孩子的问题。

听说芒果班被全园评为最优秀的班级，而邱老师也被评为最优秀的老师。听到这个消息，身为孩子的家长，我感到非常的高兴，也为能遇到邱老师这么负责任的老师感到很庆幸！

我想其实妈妈们当初在送孩子进幼儿园的时候，可能都在心理进行过一番比较，希望孩子进的是一家好的幼儿园，更希望孩子们能遇见一位好的老师。而老师们也很希望自己班的家长们都是积极配合，通情达理的好家长。

那么，什么样的老师是好老师，什么样的家长是好家长呢？前几天看到一篇文章，标题叫《好老师，好家长对对碰》，大概说的是一家幼儿园举办了一场家长老师交流会，然后家长和老师站在各自的立场上向对方提出了一些的要求，并产生了一些冲突。文章把这些冲突汇总了一下，并用对对碰的形式呈献给了读者。那么，我想今日也借用文章里的对对碰来跟各位一起探讨家长如何跟老师互动吧。

幼儿园家委会发言稿园长篇十四

园长们，各位老师、还有各位家长朋友们：

大家好！

我是宋xx小朋友的老爸，也就是贝贝爸爸。很荣幸能够在此发言，也非常感谢园长和老师给我这样的机会。

当时黄园长跟我说让我讲两句，我心里其实挺害怕的。为啥呀，因为咱很少讲话，不知道咋讲呀。后来黄园长说随意讲就行，那我就和大家随意聊几句吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。

首先，聊一下咱们作为爸爸妈妈如何对待孩子方面。宋德锦小时候，因为咱们要忙着去工作挣钱，一岁多点的时候就让爷爷奶奶帮忙带着，咱们只是周末的时候才抽空回家看下孩子。这样就等于一年之中的大部分时间没有和孩子在一起，当然，在幼儿园的时间除外。于是乎，或多或少的跟咱们有些隔阂。这里不是说爷爷奶奶带的不好，其实爷爷奶奶带孩子很辛苦，而且孩子本身也需要爷爱奶爱。只是到后来咱们发现，孩子和咱们之间始终缺少了点什么，又说不出来。所以去年暑假的时候搬回金鼎来住了，为的就是尽量多和孩子在一起。我想可能有一部分家长和咱们情况类似吧，为了养家糊口，没办法呀，总不能不生活吧。这个是可以理解的，只是建议如果在有条件的情况下，尽量多和孩子在一起沟通相处，毕竟，咱才是他的爹娘。

第二，对待孩子犯错时候的态度。我个人感觉，其实现在这个社会，最该学习，而且最有必要学习的，还是咱们做家长的。为啥呢？孩子从一生下来，就具备了孩子的天性，他懂得哭和闹，懂得玩和笑。倒是咱们当爹妈的的很多时候不知道该咋做。比如说，孩子说错一句话，或者做错一件事，咱们到底应该是吼和打，还是应该引导和鼓励。宋xx说错一句话后，我不能凭第一感觉去骂他，而是要想想他为什么会这样说，他是从哪些方面思考而得出这句话的，以及在他的价值观里，这句话是不是就真的有错？我一般通常的做法是，如果他是站着的，那么我会蹲下来，和他的眼睛保持差不多高度，然后问他，贝贝，你为什么会这样讲呢？当他说的头头是道的时候，我甚至会和他一起点头。然后再从侧面指出，亲亲，爸爸妈妈知道你为什么会这样说了，但是，那样说的话，对方会很伤心的哦，你是不是想让对方伤心呢？他说不是，那么，以后咱们是要这样说还是不要这样说呢，他一般会回答，不会了。这样相比之下，也比直接说你不能这样说之类的容易让他接受一些，而且，他也学会了思考，同时也学会了理解。

另外，不管孩子犯了什么错，我心里都会想，其实造成这个问题和结果的主要原因在于咱们，不在于宋xx，也不在于爷爷奶奶，更不在于老师。那么我这样一想，就会有一些愧疚的因素在里面，于是也就不太会去骂人或者打人了。同时，我一直都深信，无论我的孩子再怎么犯错，再怎么差劲，在我眼里，他都是最优秀的孩子。哪怕他是个笨蛋，也是优秀的笨蛋！曾经有相关的心理老师做过测试，当孩子犯了一个有点严重的错误的时候，当父母问孩子，宝贝，你觉得爸爸妈妈还爱你吗？大部分的孩子竟然说的都是，不会爱我了！这虽然是个小问题，但也同时说明了孩子的心里也是很脆弱的，所以我经常在潜意识里暗示宋德锦，我对他说，儿子，在老爸眼里，不管你是如何的优秀或者差劲，你都是我最棒的儿子！

第三，对于孩子能学多少知识的问题。这里的知识大多指的是学习成绩或者将来读小学或者考试用的知识。我个人感觉，其实孩子在特定的年龄段，不要学太多的所谓的知识。他只需要知道天空有白云和太阳，有猫有狗有鸭子有大象等就可以了，甚至允许太阳是绿色的，苹果是蓝色的，都无妨，至少他理解过，思考过。不需要掌握太多19+91是不是等于100之类的东西。对于这个方面，我觉得xx幼儿园的领导和老师们在选教材定课题的时候还是比较合适的。钟园长在上次家长会提到的，优化了一些教学思想，选了一些更有针对性的课程，这点很不错的。包括我听说梁老师好像担任课题组长是吧，在这方面的决策我也是比较赞同的。上次去中山参加那个爸爸去哪儿的活动时候，我记得张园长说，现在是小学生学中学的，中学学大学的，大学学成人的，成人之后呢反而还要来学幼儿园的。其实也还真是这么个情况。幼儿园阶段要注重对孩子智商的同时更要注重对情商的培养。同时她也说了一句就是我前面提到的一点，爸爸妈妈，您天天都说忙，您再忙，再不陪咱们玩，咱们就长大啦！是啊，我儿子都大班了，其实是大大班，马上就要小学了，幼儿园我参与的真得很少。教育孩子成长，咱们现在也是边学边做。当然了，说是这么说，咱孩子毕竟还是要读小学的，一些基本的必要的基础知识还是要掌握，不然上了小学之后跟不上咋办？那么幼儿园老师们的智慧就体现在这里了，我相信他们会把握好找个度。

另外就是孩子也是属于独立的个体，咱和孩子相处的时候，也得互相尊重。如果我以我是老子你是儿子的姿态去命令宋德锦，你去给我倒杯水来！我想，他虽然最终不得已把水给我倒来了，但仍然是撅着嘴巴的，手服心不服。如果我以好朋友的口吻，贝贝，你可以帮爸爸一个忙，给爸爸倒被水吗？相信他一定是会很快，并且很高兴的。就去做了，因为他感觉到了他是有用的，他可以帮助别人的，他和我一样，都是愉悦的`。

至于学校和老师那边，今天有活动邀请咱参加，咱一看，感觉又是骗钱的，又要交几百元，不去不去。久而久之，孩子在不经意间就和团队，或者叫集体，慢慢得有那么点不合群了。大家想想是不是那么回事？那么在孩子各方面都差不多相同条件的情况下，如果有个机会，比如说选孩子当班干部，或者帮老师做助理，或者参加升旗仪式，或者发气球的时候，如果你是老师，在面对很多孩子一窝蜂的时候，你是不是也要凭感觉来选择孩子，在那短暂的时间内，是不是也是会“感情用事”？其实老师也是人，是人都有人性的弱点，咱不能老是吵着让学校和老师给咱孩子提供者提供那的，得看自己首先付出了多少，贡献了啥价值。不说咱给学校捐款捐物啥的，学校和班级搞的活动，我建议还是能参加的就尽量参加吧，学校之所以搞这些活动，不也是为了咱孩子成长吗，对吧。

第四点吧，当然，不管怎样，咱还是个家长。咱既然是家长代表，那还是要站在自己以及家长们的角度和立场上想一些问题。给幼儿园以及老师提提建议和意见。其他的教育教学方面咱也不太懂，我就是希望伙食能好一些，能把孩子们的身体搞得更健康一些就好。我总感觉宋德锦好瘦啊。他老是不吃菜，只吃白饭，这样以后长大影响找女朋友啊！另外就是建议老师们能多和家长沟通联系，把一些需要及时注意的问题反馈给家长，好让孩子和家长都能第一时间发现并处理问题。因为很多家长是不知道怎么去联系老师的。比如我，其实我也不知道咋问，就是问问贝贝表现咋样？贝贝学习还好不，贝贝吃饭咋样之类的。很多问题也没有办法深入交流。另外也希望老师们也不能只报喜不报忧，天天感觉孩子都挺不错的，咋一回家就变样了呢？虽然孩子是需要夸的，但是老师和家长之间，是可以坦诚不公的，毕竟，大家都是为了孩子的成长嘛！

以上，是我个人的一些想法，一定有很多不对的地方，请大家多多包涵，也请大家批评指正，咱们一起改正和进步，对咱和孩子都有好处。谢谢园长和老师们，谢谢家长们。

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