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舞蹈类比赛主持词篇一

开场舞：分路中学广场舞《快乐广场》出场表演。（完）

画外音：这里是全镇教师首届广场舞大赛现场，有请主持人沈大强干娟

男：舞动校园

合：劲炫杏坛

男：踏着时光的步伐，聆听新年的钟声，我们即将跨进新年的门槛。女：在这新年即将到来之际，祝愿全镇教职员工（合）合家幸福，万事如意。

男：为了丰富教师业余生活，提升教师的快乐指数，分路教育总支和教育工会组织全镇首届教师广场舞大赛，经过长达一个多月的排练，全镇各单位教师舞蹈队今天将在这里舞动节拍，迸发活力，展现教师独特的风采。

女：新年嘉年华。

男：元旦迎新会。

女：分路中心学校20xx年庆元旦教师广场舞大赛

合：现在开始

节目串词：

女：因为神奇而让人迷恋，因为神奇而让人向往。

男：下面请欣赏南北小学片教师表演的舞蹈《我的九寨》。

男：快乐是每个人想拥有的，快乐是生活的主题。

女：请欣赏分路四小老师们为大家表演的舞蹈《快乐崇拜大串烧》

男：是谁举止优雅走在历史舞台，是谁巍然屹立笑看桑田沧海；

女：是谁翩翩起舞登上世界舞台，是谁阵阵锣鼓震撼这个时代。

男：请欣赏分路三小老师们表演的广场舞《中国范儿》。

女：劲歌曼舞，这是我们时代的节拍

男：清风雅韵，这是我们校园的底色

女：我们不能改变天气，我们可以改变心情；

男：我们不能改变舞台，我们可以改变角色

女：新时期的人民教师就要舞动节拍，跳出激昂

男：新纪元的讲台岗哨就要身怀绝技，能歌善舞

女：请欣赏分路二小老师的广场舞《轻舞飞扬》

男：红红的伞盖举起红红的日子

女：曼妙的舞姿舞出曼妙的生活

男：今天我们共祝未来

女：今天我们《欢聚一堂》

男：请欣赏幼儿园阿姨阿姐们表演的精彩的舞蹈《欢聚一堂》

结束语：

男：袖袂翩翩，轻舞飞扬

女：彩云招展，前景辉煌

男：今天，我们一起——度过了一段令人难忘的时光

女：炫舞秀出风采，舞步谱写追求

男：让我们(转载于:小龙文档网:幼儿园教师舞蹈比赛主持词)用舞步展现活力，在舞蹈中快乐地工作、生活。

男：美好的时光总觉得短暂

女：相聚的时刻总那么难舍

男：分路中心学校首届教师广场舞大赛到此结束。老师们——

合：再见

舞蹈类比赛主持词篇二

男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们! 男：大家 合：晚上好!

男：怀着激动的心情，带着美好的愿望，

女：在这个激情四射的夜晚，我们聚集在一起，

男：这里是属于我们交院所有学子展示风采的舞台，

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。

男：今晚在这里，我们为大家准备了一个尽情舞动的平台。大家可以尽情的舞动青春，挥洒风采。

女：为了丰富校园文化生活，展示学子风采。在院学生处的牵头下，机电工程系承办了这次“轻舞飞扬，舞蹈大赛。”

男：担任这次舞蹈大赛的评委有——

女：我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

男：现在我宣布“轻舞飞扬，舞蹈大赛”现在开始!

1《化物语》

女：邵凯，听说化物语是特指一些怪异的事对吗?

男：是的，在我国民间就流传着很多千奇百怪的故事，都可以叫做化物语。

女：好的，下面请欣赏来自汽车系的同学带来的舞蹈《化物语》。

2.《烟花三月》

男：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

女：是的，三月的扬州非常美丽。下面请欣赏路桥系的同学带来的舞蹈《烟花三月》

3.《战争》

女:迷雾着硝烟的战争，让人不寒而栗!

男：下面请欣赏由路桥系的同学带来的这场没有硝烟的舞蹈《战争》

4.《amazing》

女：爵士舞蹈是一种非常具感染力的舞蹈，它源自于西方。

男：在我们学校就有一群热情的女孩，他们一次又一次的用自己的肢体舞出自己的梦想。

女：下面请欣赏来自校艺术团的女孩们为大家带来的舞蹈《anazing》

5.《流光飞舞》

女：流光一样的舞蹈，飞一般的享受总是令人向往。

男：下面请欣赏由信息系的同学带来的舞蹈《流光飞舞》。

6.《假面舞客》

男：国外流行一种舞会，大家都带着各式各样的面具，给人一种独特的美。

女：是的，下面请欣赏由路桥系的同学带来的舞蹈《假面舞客》

7. 《邵多丽》

女：邵凯，你听说过邵多丽吗? 男：这个词还是第一次听到，是什么呢?

女：听说这是傣族人对已成年未婚嫁的漂亮少女的称谓

8.《 rocker in the house》

女：街舞是美国黑人由一种发泄情绪的运动演绎成的街边文化，特色是爆发力强，在舞动时，肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。

男：下面请欣赏校艺术团带来的街舞表演 《rocker in the house》

9. 《drop dead》《最炫民族风》

男：你知道最近什么最火吗?

女：最炫民族风，对吗?

男：对了，就是最炫民族风。

女：那是，你看还有人跳起来了

男：请欣赏路桥系同学带来的舞蹈串烧《drop dead》、《最炫民族风》

10《oh》

女：邵凯，你知道现在当红的韩国女子组合是谁么?

男：那当然就是少女时代

女：正确，现在就让我们欣赏汽车系同学为我们带来的双人舞蹈 (oh)

11. 《天鹅湖》

男：大家都看过芭蕾舞蹈天鹅湖，优美的舞蹈令人们大为惊叹。

女：下面请欣赏由信息系同学以现代舞的方式再一次展示天鹅湖的魅力!

12.《青花瓷》

女：周杰伦是很多年轻人热捧的偶像，他的歌曲也同样广受欢迎。

男：下面请欣赏由路桥系同学带来的 舞蹈《青花瓷》

13.《采茶情歌》

男：听说土家族妇女在采茶时喜欢唱一首高山情歌;

14.《舞动奇迹》

男：刚刚我们已经看了温婉的民族舞、劲爆的现代舞，想不想看另一种风格呢?

女：那么，有请信息系的顾天宇等同学带来青春活力的健美操《舞蹈奇迹》

15.《江南雨》

男：江南雨里，有一把圆圆的纸伞;江南的雨外，有一个圆圆的思绪;

女：江南雨有情，有一群美丽的姑娘。下面有请民族舞社给我们带来的《江南雨》

结束语：

男：伴随着优美的舞姿，本次校园“轻舞飞扬舞蹈大赛”已接近尾声。

女：在此衷心的感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情参与。

男：下面我宣布本次轻舞飞扬校园舞蹈大赛，到此结束!

舞蹈类比赛主持词篇三

b亲爱的老师，同学们

合：大家下午好!

c舞蹈如同音乐，是人类超越语言的符号

d舞蹈就像生命，是人类召唤自由的象征

a舞蹈蕴藏着肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界

b舞蹈是生命花样年华的绽放，正是这种绽放，撑起了人生激情和梦想的不朽奇迹

d当你踮起脚尖的那一刻，世界浓缩成一个个圆点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

a为了进一步丰富我校大学生的课余生活，加强大学生的艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，院团委文艺部特面向全校学生举办“热力四射 舞动青春”首届舞蹈大赛。

b本次大赛是你们这些年轻舞者的大赛，是你们展示自我舞蹈艺术的完美平台，在这里，你们可以尽情舞动青春，挥洒风采!

c让我们伴着动感的旋律，踏着时代的节拍，展现我们美妙的舞姿吧!

c动感的舞姿，展示着青春的魅力

d下面我宣布：院团委文艺部首届“热力四射 舞动青春 ”舞蹈大赛

合：现在开始!

闭幕词

a动感的舞姿跳不尽我们对生命的热爱

b优美的舞姿舞不够我们的青春与活力

c让我们继续用激情的舞蹈来诠释青春的意义

c下面我宣布：院文艺部首届“热力四射 舞动青春”舞蹈大赛

合 ：到此结束!

d下面有请各位评委老师及所有参赛人员上台合影留念

舞蹈类比赛主持词篇四

人，作为有着丰富情感的生灵，无时无刻不做着激烈的斗争，而舞蹈，作为人类艺术宝库中的灿烂明珠，自然不会缺少对我们内心深处善恶斗争的经典阐释。下面是本站小编给大家整理的20xx年舞蹈比赛

主持词

男：尊敬的各位老师亲爱的同学们大家

合:晚上好

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!

男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿吧，好的，这里是阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场，欢迎大家的到来!

女：本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持，津桥教育集团是一家集留学，移民、托福、雅思、口语培训，以及普通话考级培训的现代化教育集团。

女：接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则。。。。。。。。。。 男：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

女：动感的舞姿，展示着青春的魅力

男：接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。

女：掌声有请!!!

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家

男：阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛

合：到此结束，祝朋友们晚安!

甲：尊敬的各位领导、各位老师;

乙：亲爱的同学们;

合：大家下午好!

甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈比赛。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有诗意的飞扬„„ 合：这一切一切，充分展现九小学生的风采。

甲：今天下午，我们在这里举行“魅力自我，童年风采”舞蹈比赛。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。舞蹈比赛主持词甲：请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。

乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。

甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。

乙：我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着，请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。

甲：我们是快乐的集体，是一群快乐的小精灵，接下来请赏一一班的舞蹈(小精灵)。

乙：在父母的呵护下，在老师的关爱下，我们生活的如此幸福，如此快乐，请欣赏四一班的快乐天使。

甲：请欣赏六一班的(让爱领舞)

乙：飞扬的童年，散发着无穷活力;活泼的孩子，充满着蓬勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈(触电)

甲：接下来请欣赏六二班的舞蹈(宇宙小姐)

乙: 轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。请欣赏一二班小朋友的舞蹈《济公》。

甲：请欣赏五一班的《爆炸帝国》

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。

甲：请王校长为我们点评。

乙：接下来请校长为我们颁发奖状。

甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。

乙：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的快乐童年喝彩!

乙：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!

甲：舞蹈比赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：“魅力自我 童年风采”舞蹈比赛到此结束!

合：大家下午好!

甲：走进春天，就走进了蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩!

乙：走进春天，就走进了动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来!

甲：今天让我们伴着美妙的音乐，舞动春天

乙：今天让我们跟着动感的旋律，绽放青春，畅想20xx

甲：仙居中部板块”民族魂.中国梦----阳光下成长”舞蹈比赛现在开始

乙：1.有这样一群孩子,远离家乡,像蒲公英一样飞翔,他们经历着的世界的新奇,又感受着生活的艰辛,他们活泼懂事,渴望知识,他们是一群成长在异乡的流动娃,请欣赏舞蹈《流动娃》，由官路中心小学表演。

2.一群可爱的羚羊在草原上享受着快乐、无忧无虑的生活，突然一阵枪声传来，同伴应声倒地，人类的入侵使得羚羊从此开始了动荡、悲惨的生活…….

舞蹈结束后：(同学们，让我们一起行动起来，还给动物们一个自由、和平，充满爱的家园吧!)

甲：火热的五月，向我们健步走来

乙：火热的五月，鲜花盛开，姹紫嫣红

甲：充满欢乐的五月，承载着多少欢乐与期待

乙：同学们，老师们，让我们用所有的热情和智慧，去创造一个更加辉煌的未来

甲：舞蹈比赛时间虽然短暂，但艺术空间是无限的!

乙：仙居县中部板块”民族魂.中国梦----阳光下成长”舞蹈比赛到此结束。

舞蹈类比赛主持词篇五

乙：亲爱的同学们;

合：大家下午好!

甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈比赛。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有诗意的飞扬合：这一切一切，充分展现九小学生的风采。

甲：今天下午，我们在这里举行“魅力自我，童年风采”舞蹈比赛。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。舞蹈比赛主持词甲：请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。

乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。

甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。乙：我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着，请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。

甲：我们是快乐的集体，是一群快乐的小精灵，接下来请赏一一班的舞蹈(小精灵)。

乙：在父母的呵护下，在老师的关爱下，我们生活的如此幸福，如此快乐，请欣赏四一班的。

甲：请欣赏六一班的(让爱领舞)

乙：飞扬的童年，散发着无穷活力;活泼的孩子，充满着蓬勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈(触电)

甲：接下来请欣赏六二班的舞蹈(宇宙小姐)

乙:轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。请欣赏一二班小朋友的舞蹈《济公》。

甲：请欣赏五一班的《爆炸帝国》

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。

甲：请王校长为我们点评。

乙：接下来请校长为我们颁发奖状。

甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。

乙：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的快乐童年喝彩!

甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;乙：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!

甲：舞蹈比赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。合：“魅力自我童年风采”舞蹈比赛到此结束!

舞蹈类比赛主持词篇六

主持人男：：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们

主持人合：大家好！

主持人男：：踏着岁月的鼓点，我们走进五月；

主持人女：：和着时代的节拍，我们歌唱五月。

主持人男：：伟大的五四青年运动已经过去了八十七周年，伴着八十七年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。

主持人女：：然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

主持人男：：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

主持人女：：在这段历史的时空里，一群群热血的中华儿女，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。

主持人男：：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。

主持人男：：每当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

四精神，在振兴安阳、发展安阳的征程和挑战中，展现我们青年的风采。

主持人男：：今天我们还将隆重表彰

主持人女：：下面请允许我介绍光临本次文艺演出的领导：

主持人男：：我们是五月的花海，用青春拥抱时代

主持人女：：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

主持人男：：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

主持人女：：今天，我们激情满怀，心潮澎湃

主持人男：：我们的激情燃烧明天的希望，主持人女：：小康的中国升华缤纷的理想。

主持人男：：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，主持人女：：五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量，主持人男：：五月，祖国的五月，我们把幸福与祖国相联！

主持人女：：五月，青春的五月！我们把青春和热血奉献！

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

85年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

男：各位领导、各位同事，大家晚上好！

女：五月，记录着青春的脚步，燃烧着青春的热情，是一个绽放青春、激情飞扬的季节。

男：五月的春风，吹拂着蓬勃生机的大地，五月的甘露，滋润着吐露生命的万物，五月的阳光，温暖着年轻的脸庞。

女：今天，我们在这里隆重聚会，以“舞动青春”为主题的广场舞比赛，庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节。

男：出席今天广场舞比赛的领导及评委有：（按领导职务高低逐一介绍）――

女：首先有请公司―――领导致词。

节目主持词

男：五月的雪域高原，绿草丛生，杜鹃争艳。这样的景色刚好映衬朝气蓬勃的生命，绚丽多彩的青春。

女：五月的雪域羊拉，清风和煦，阳光抚媚。这样的景色刚好映衬温暖幸福的未来，激昂澎湃的青春。

男：下面请欣赏由公司选矿事业部二选厂代表队带来的广场舞《青春踢踏》。

女：请营销公司代表队作准备

男：二选厂的《青春踢踏》，踏着春天的步伐，载着欢乐与希望，给今天的广场舞比赛开了一个好头，相信各代表队接下来的表演会更加精彩。

女：樱花的花语是高尚，樱花是美丽与智慧的化身，这些也正是我们青年人要具备的东西。如把我们的青春比作樱花，并在樱花前面再加上一个浪漫，那我们的青春将比樱花更绚烂，更加多彩。

男：让我们在他们的劲歌热舞中点燃青春的激情，快乐的享受现在，勇敢的面对明天。

女：请职工医院房产地产部代表队做准备

男：各民族的舞蹈风格互不相同，大家却撩动着相同的脉搏，那就是“励精图治 团结奋进 共克时坚 重现辉煌”。

女：下面由职工医院房产和地产部代表队带来《最炫民族风》，让我们跟随他们的舞蹈，用青春的活力，用各民族的血性，为羊拉加油鼓劲吧！

男：请电铜厂独唱《布达拉》做准备

女：“轻轻地让我转动经轮，只为触摸这大地的心跳。轻轻的让我把祈祷放飞，只为以爱去沐浴生命的感动。”多优美的诗句，多动人的歌词。

男：是啊！也就只有雪域高原有转动经轮触摸指尖的浪漫，也就只有雪域高原才有放飞祈祷，沐浴生命的感动。我们应该为生活在这片浪漫的土地而感到幸福，我们应该为奋战在这片充满感动的土地而感到自豪。

女：下面有请公司电铜厂农布取宗带来独唱《布达拉》，让我们再次体会雪域生活的浪漫与激情。

男：请动力车间广场舞做好准备

女：羊拉山顶升起金色的太阳，那不只是金色的太阳，那是我们的企业凝聚的温暖的光芒。

男：羊拉山顶升起金色的太阳，那不只是金色的太阳，那是我们的党，恩赐的幸福的光芒。

女：无论是用歌声还是舞蹈，无论舞蹈是欢快还是豪迈，那金色的光芒总能驱逐黑暗带来光明；那金色的光芒总能化尽寒冷带来温暖。

男：下面由动力车间代表队带来舞蹈《金色的太阳》，让我们聆听那动人的旋律，跟随那豪迈的舞步，感谢我们的企业、感谢我们的党。

女：请选矿事业部一选厂代表队做准备

男：是啊，羊拉能有今天翻天腹地的变化离不开企业的发展，离不开浩荡的党恩。

女：而企业的恩情、党的恩情，我们需要用心去感受，用心去传唱、用心去舞蹈。下面就请欣赏一选厂代表队带来的舞蹈《心舞飞翔》。

男：请机关代表队做准备

女：每一年的舞蹈表演中，机关美少女们总会留下一些紧跟时代的印记，她们耐人寻味的手语舞、热辣性感的爵士舞、热情豪放的骑马舞等等都为偏远的羊拉增添了很多的现代元素。

舞蹈类比赛主持词篇七

余：亲爱的老师，同学们

胡：大家

（合）：晚上好！

胡：

王：

余：

余：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来！

胡：而今夜，红彩飞扬，艺术与心灵重合。

康：今夜，舞爱中华，梦想与青春共舞。

王：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共享一个频率。余：在这青春的旋律里，打着动感的节拍，我们的心共有一声呐喊。康：今晚我们相聚党旗下，跳起一支支爱党颂党的红色舞蹈，向九十周年华诞的中国共产党表达深厚情谊。

胡：经过初赛的层层选拔，一飘过关斩将、脱颖而出的七支参赛队伍，进入到总决赛现场

王：此刻我宣布：“红彩飞扬，舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式

合：此刻开始~

1、商学院《党的风采》

余：首先请出我们今晚第一支参赛队伍，有请商学院带来现代舞《党的风采》，掌声欢迎

2、校艺术团《歌颂中国共产党》

胡：是的，舞一曲中华魂，唱一首华夏歌，歌颂我们亲爱的党，歌颂我们伟大的民族

胡：好，让我们掌声欢迎他们

3、商学院《红》

王：谢谢，十分感谢艺术团给我们带来精彩的中外民族民间舞，尽管舞蹈已经结束但是那美轮美奂的舞姿仍在我的脑海中回荡，真是意犹未尽阿！

余：那你就得稳住了，这天阿，但是精彩不限呢

王：哦

余：接下来出场的是商学院，他们的舞名叫“红”让我们敬请期盼他们是怎样演绎“红”呢！掌声有请！

4、旅游与公共管理学院《新阿里郎颂歌》

胡：每次看到商学院的同学在台上表演阿，总会让我感受到青春拼搏的劲，这股劲与舞蹈想结合的时候我们都会被感动，让我们再次以热烈的掌声感谢他们。

康：在前面大家都欣赏到了现代舞和民族舞，那此刻让我们和着欢乐的节拍，伴着优雅的舞步，一齐来欣赏由旅管学院带来舞蹈《阿里郎颂歌》，掌声有请！

5、人文学院《红旗颂》

余：看着旅管学院的舞蹈我的心与他们一齐舞动，我想每个舞蹈演员都怀着一颗对党炽热的心，才能演绎得如此动人。

胡：是阿，当红旗冉冉升起的时候，我们的心都会随之飘扬。你看，我们人文学院的舞蹈演员已经在两边的蠢蠢欲动了，他们的气势已经镇压到我了，我闲话少说，有请人文学院为我们带来“红旗颂”。

6、旅游与公共管理学院《藤枝叶》

康：培根以前说过有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样，那么我认为呢，有故事的舞蹈更是感动人心的，无声的言语就在举手投足中体现。

王：是的，我们中华大家庭中56个民族各有各的故事，各有各的风采，民族舞以其优美的舞姿、抒情的格调著称于世。

康：那中国的民族舞，我们都看得多了，中外民族的民间舞你看过没有事不宜迟，下面有请旅管学院给我们带来舞蹈“藤枝叶”。

7、建环学院《奔跑》

余：十分感谢！好一场中外民族的民间舞阿，真是让我大开眼界。没想到中西合璧的舞蹈是如此美妙！太赞了！

胡：你可真别说，下面我们的建环学院也很给力哦，他们将水鼓舞、旗舞和现代舞放在了一齐，掌声有请建环学院的“奔跑”

8、嘉宾演唱《红旗飘飘》

王：当五星红旗乘着旭日慢慢上升，在我的心中总会油然而生出一种自豪的感觉。因为五星红旗它代表着全体中国人民的心，以一种民族的凝聚力上升到更高的天空。

康：有请由嘉宾朋友们给我们带来歌曲（红旗飘飘），让我们掌声欢迎！

9、嘉宾节目：艺术学院《魔术》

胡：接下来就是见证奇迹的时刻，有请今晚的特邀嘉宾，来自艺术学院的、、、带来的精彩魔术、大家掌声欢迎！

10、颁奖环节：

余：欣赏完精彩的嘉宾节目后，此刻进入最最最紧张的时刻~胡：经过评委老师的共同努力，在充分体现公平，公正原则的基础上我们评出了本次大赛的成绩及奖项。

康：好，此刻由我公布本次大赛各参赛队伍的得分状况~

胡：一二三等奖到底花落谁家我们一一来揭晓

余：获得优秀奖的参赛队伍是~

胡：恭喜你们

王：获得三等奖的参赛队伍是~

余：祝贺你们

康：获得二等奖的参赛队伍是~

王：掌声恭喜他们

胡：那谁是一等奖的获得主呢你们说，没错，就是来自~学院的参赛队代表，恭喜你们

余：让我们再次以热烈掌声对各支参赛队伍取得的优异成绩表示热烈的祝贺~

结束语：

康：今夜，带着动感的节拍，我们在那里真情相聚。

胡：今夜，带着星光的梦幻，我们在那里挥手作别。

余：今夜，红色舞蹈，彩光潋滟，乐奏天籁之音

王：今晚，舞动青春，爱传千里，添彩中华大地

康：在这永恒与温馨铸就的夜晚，我们共谱华章，热烈祝贺中国共产党成立九十周年华诞。

王：让我们共同祝愿我们的党永久年轻，永葆活力，愿我们的祖国永久昌盛，繁荣富强！

胡：此刻我宣布“红彩飞扬，舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式

合：到此结束

余：在那里要个性感谢各位领导和评委老师的出席，同时也感谢各位参赛者为我们带来的精彩演出，感谢所有工作人员的辛勤付出，谢谢、。

舞蹈类比赛主持词篇八

b：亲爱的同学们，大家

ab：下午好！

a：欢歌笑语、追逐梦想，青春旋律在那里激情飞扬！

b：喜悦盛开、欢聚一堂，时代风采在那里熠熠发光！

a：为丰富我院的校园文化生活，树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性，展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情，本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在那里隆重举行！

b：本次大赛经过团委、各分院的`精心组织和紧张排练，节目将十分精彩，这天，将有支队伍在舞台上角逐，有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。

a：在比赛开始之前，让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是：

b：让我们以热烈的掌声，感谢各位领导的到来！

a：下面由我介绍担任此次大赛的评委

他们是：xxxxxxx

b：本次比赛的评分标准如下：

1、舞蹈动作统一（2、0分）

2、服装务必结合音乐和主题（1、5分）

3、在跳舞过程中动作优美（2、0分）

4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不重复，不抢拍（2、0分）

5、舞蹈资料形式贴合主题，情感投入到位（2、5分）

a：当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂

b：伴随着动感的旋律，我们舞动青春，挥洒风采！

a：怀揣着青年的梦想，我们肩负使命，畅想未来！b:下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”

ab:此刻开始！

舞蹈类比赛主持词篇九

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！

男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿吧，好的，这里是阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场，欢迎大家的到来！

女：本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持，津桥教育集团是一家集留学，移民、托福、雅思、口语培训，以及普通话考级培训的现代化教育集团。

男：接下来请允许我为大家介绍莅临本场比赛的评委老师他们分别是：阜阳师范学院音乐学院任杰老师，齐建立老师，；李珊老师 信息工程学院新闻传媒系谭清源老师 女：让我们再次用掌声欢迎各位老师的到来，！！

男：另外，我们还有来自各系的20位大众评委，也让我们用掌声欢迎他们的到来

男：接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。女：掌声有请！！

女。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家

男：阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛

合：到此结束，祝朋友们晚安！

舞蹈类比赛主持词篇十

b：亲爱的同学们，大家

ab：下午好！

a：欢歌笑语、追逐梦想，青春旋律在这里~飞扬！

b：喜悦盛开、欢聚一堂，时代风采在这里熠熠发光！

a：为丰富我院的校园文化生活，树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性，展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代~，本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行！

b：本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练，节目将非常精彩，今天，将有支队伍在舞台上角逐，有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。

a：在比赛开始之前，让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是：

b：让我们以热烈的掌声，感谢各位领导的到来！

a：下面由我介绍担任此次大赛的评委，他们是：xxx。

b：本次比赛的评分标准如下：

1、舞蹈动作统一（2.0分）

2、服装必须结合音乐和主题（1.5分）

3、在跳舞过程中动作优美（2.0分）

4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不重复，不抢拍（2.0分）

5、舞蹈内容形式符合主题，情感投入到位（2.5分）

a：下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场，他们是1号选手：2号选手：3号选手：号选手：4号选手：号选手：5号选手：号选手：7号选手：号选手：9号选手：号选手：

11号选手：12号选手：

b：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限

a：当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂

b：伴随着动感的旋律，我们舞动青春，挥洒风采！

a：怀揣着青年的梦想，我们肩负使命，畅想未来！

b：下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”

ab：现在开始！

（比赛正式开始！）

（所有比赛节目结束）

（穿插节目2——3个）

b：统计人员正在紧张而有序的统计分数当中，下面我们有请来自的同学带来（节目），大家热烈欢迎。

（比赛节目进行中）

（比赛节目完毕，分数统计完毕，获奖名单出来）

a：这真是激动人心的时刻，下面有请1）宣读此次比赛结果。

b：接下来，我们有请（领导2）为此次得奖选手颁奖，让我们以热烈的掌声祝贺得奖选手，感谢他们为我们带来的精彩演出！

（比赛正式完毕、比赛结束语）

a：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

b：感动的舞姿，展示着青春的魅力。

a：我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，告别今天，我们将站在新的起点！

b：我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线！

a：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的壮丽和人生的真谛，用满腔的~和热血共同创造我们的美好未来！

b：让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗！

a：最后，感谢各位领导、老师以及亲爱的同学们的到来，下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”到此结束！

请同学们按会场秩序撤离赛场，谢谢。

舞蹈类比赛主持词篇十一

甲：尊敬的各位领导、各位老师； 乙：亲爱的同学们； 合：大家下午好！

甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈比赛。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有诗意的飞扬„„ 合：这一切一切，充分展现九小学生的风采。

甲：今天下午，我们在这里举行“魅力自我，童年风采”舞蹈比赛。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲：请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。

乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。

甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。乙：我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着，请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。

甲：我们是快乐的集体，是一群快乐的小精灵，接下来请欣赏一一班的舞蹈（小精灵）。

乙：在父母的呵护下，在老师的关爱下，我们生活的如此幸福，如此快乐，请欣赏四一班的快乐天使。甲：请欣赏六一班的（让爱领舞）

乙：飞扬的童年，散发着无穷活力；活泼的孩子，充满着蓬勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈（触电）甲：接下来请欣赏六二班的舞蹈（宇宙小姐）

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。

甲：请王校长为我们点评。

乙：接下来请校长为我们颁发奖状。

甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。

乙：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的快乐童年喝彩！

甲：火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待； 乙：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!甲：舞蹈比赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。合：“魅力自我童年风采”舞蹈比赛到此结束！

注：各班按顺序带回

舞蹈类比赛主持词篇十二

前面的节目可谓是精彩不断，好戏连连，接下来要请大家欣赏的是舞蹈之一的踏足舞。踏足舞和其它舞蹈有很大的不同，它主要是达到修长腿部，美足的功效，整体舞蹈通过脚尖，脚跟以及腿部的互相配合与协调，动作韵律有致，节拍感十足，结合网络舞蹈的特征，表演起来得心应手，欣赏起来更是美不胜收。好了，话不多说，请大家马上欣赏由****带来的踏足舞！

开场白：

亲爱的老师，亲爱的同学们，节日好！

今天的阳光最灿烂，看，每一片树叶都是那样鲜亮！

今天的鲜花最绚丽，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞！

我们的笑脸啊，比阳

光还要灿烂，因为整个天地都是我们的舞台！

我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，因为我们今天欢欢喜喜过六一！

河南省实验小学庆“六一”《放飞希望》联欢会

合：现在开始！

舞蹈我们是共产主义接班人

放飞理想，我们像一只只扑楞着翅膀的小鸟，想飞、想飞，我们多么想飞。

放飞希望，我们像一棵棵朝气蓬勃的小树苗，向上、向上，我们天天向上！

听，神气的小军号响起来了——

让祖国倾听我们的声音吧：

合：我们是共产主义接班人！

杂技对手芭蕾

说起芭蕾来，那可是飘飘欲仙……

说起杂技来，那可是惊险奇观！

那么，如果是杂技加芭蕾呢？呵呵，那可就是锦上添花，保证你大饱眼福！

让我们以热烈的掌声请出艺术家们为我们带来杂技——对手芭蕾！

古筝合奏化蝶

欣赏完精彩的杂技，我的心还在扑腾扑腾跳得厉害啊。

是啊，他们的表演可真是棒极了！

下一个节目是什么，可不能太刺激了啊。

放心吧，下一个节目啊，是需要我们静下心来细细品味的——古筝合奏《化蝶》。

街舞快乐崇拜

快乐是我们共同的期待，快乐是我们永远的心愿。

亲爱的`伙伴们，让我们向快乐出发，让我们向快乐崇拜。

下一个节目非常特别，因为本校和分校六年级的大姐姐们首次合作，要用快乐感染校园！

课本剧精品片断展演

童话故事，伴随我们长大，它们或者有趣得让我们发笑，或者让我们不能不想些什么……

看，那位很有学问的老师来了，还带着一只聪明的啄木鸟。

哦，他们要带我们到那童话世界里去看一看。

请欣赏《课本剧精品片断展演》。

舞蹈雨晴情

无论是风，还是雨，无论是阴，还是晴，让我为你撑开一把友谊的小伞吧，我们心灵，那美丽的天空永远蔚蓝。

舞蹈雨晴情。

管乐合奏龙舌兰

多么轻盈可人的舞蹈……该请出我们的演奏家了！校管乐队，登场吧！第一支曲子：威廉退尔。第二支曲子：龙舌兰。

杂技柔术

嘘——小朋友，安静了。来，跟我做：瞪大眼睛，捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……杂技，柔术！

体育项目展示体育艺术之花

太棒了！这一对姐妹花可真了不起！下面，是大拇指体育俱乐部的展示了！有请我们的体育健将！

豫剧表演唱谁说女子不如男

同学们，咱们是河南人，你听过豫剧么？会唱豫剧么？今天有一位老师可是要唱一段豫剧的，她可是梨园春的三届擂台擂主呀。你就把小耳朵支起来听吧。好，有请刘老师！

表演唱英语歌曲联唱

听完地方戏，来个英文歌。咱们分校的小朋友们要表演的，是英语歌曲联唱了！请欣赏！

时装表演星空童话

音乐起，掌声响，我们的模特队上场了！

看吧，时装表演，星空童话。

舞蹈雪山放歌

合唱优秀少儿歌曲联唱

请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。

让我们听一听动听的歌儿，让我们把微笑洋溢！

校合唱队歌曲联唱

男声独唱滚滚长江东逝水

小朋友的歌声，就像潺潺流水，是那么轻灵可爱。

下面要登台献歌的，可是一位重量级的歌手。

重量级？有多重啊？

呵呵，这个，可是要保密的哦，还是请大家拭目以待，侧耳倾听吧！

请欣赏《三国演义》的主题歌：滚滚长江东逝水，

有请李江鸣老师！

舞蹈放飞希望

什么会飞？小鸟会飞，它把歌声带给天涯和海角；

什么会飞？云朵会飞，它把甘霖播撒到城市与乡间。

让我们放飞心情，把烦恼抛到九霄云外！

让我们放飞希望，把明天的欢乐——点燃！

老师们，同学们，歌声不会停止，快乐还将继续。河南省实验小学庆“六一”《放飞希望》联欢会到此结束。

朋友们，再见！

女：各位老师，各位同学们：

合：你们好！

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！

男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋。

女：为丰富校园文化生活，展示青年风采....举办了这次校园舞蹈大赛。 男：参加这次舞蹈大赛的有： .....

女：

男：担任这次舞蹈大赛的评委有：....

女：....

男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

合: 校园舞蹈大赛现在开始

节目顺序;...

结束语

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿 本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男：本次舞蹈大赛 （今天 的比赛）

合：到此结束，祝朋友们晚安！

舞蹈类比赛主持词篇十三

开场：甲：敬爱的老师们!

合：大家下午好!

乙：今天让我们跟着动感的旋律，绽放青春，畅想20xx

甲：仙居中部板块”民族魂.中国梦----阳光下成长”舞蹈比赛现在开始 乙：1.有这样一群孩子,远离家乡,像蒲公英一样飞翔,他们经历着的世界的新奇,又感受着生活的艰辛,他们活泼懂事,渴望知识,他们是一群成长在异乡的流动娃,请欣赏舞蹈《流动娃》，由官路中心小学表演。2.一群可爱的羚羊在草原上享受着快乐、无忧无虑的生活，突然一阵枪声传来，同伴应声倒地，人类的入侵使得羚羊从此开始了动荡、悲惨的生活…….舞蹈结束后：(同学们，让我们一起行动起来，还给动物们一个自由、和平，充满爱的家园吧!)

甲：火热的五月，向我们健步走来

乙：火热的五月，鲜花盛开，姹紫嫣红

甲：充满欢乐的五月，承载着多少欢乐与期待

乙：同学们，老师们，让我们用所有的热情和智慧，去创造一个更加辉煌的未来

甲：舞蹈比赛时间虽然短暂，但艺术空间是无限的!

乙：仙居县中部板块”民族魂.中国梦----阳光下成长”舞蹈比赛到此结束

女：各位老师，各位同学们：

合：你们好!

女： 舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男： 人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!

男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。

男：参加这次舞蹈大赛的有......女：......男：担任这次舞蹈大赛的评委有：

男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。舞蹈比赛主持词女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

合: 校园舞蹈大赛现在开始

结束语

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿 本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家

男：本次舞蹈大赛(今天 的比赛)

合：到此结束，祝朋友们晚安!

甲：尊敬的各位领导、各位老师;

乙：亲爱的同学们;

合：大家下午好!

甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈比赛。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有诗意的飞扬„„ 合：这一切一切，充分展现九小学生的风采。

甲：今天下午，我们在这里举行“魅力自我，童年风采”舞

蹈比赛。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。舞蹈比赛主持词甲：请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。

乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。

甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。乙：我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着，请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。

甲：我们是快乐的集体，是一群快乐的小精灵，接下来请赏一一班的舞蹈(小精灵)。

乙：在父母的呵护下，在老师的关爱下，我们生活的如此幸福，如此快乐，请欣赏四一班的。

甲：请欣赏六一班的(让爱领舞)

乙：飞扬的童年，散发着无穷活力;活泼的孩子，充满着蓬勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈(触电)

甲：接下来请欣赏六二班的舞蹈(宇宙小姐)

乙: 轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。请欣赏一二班小朋友的舞蹈《济公》。

甲：请欣赏五一班的《爆炸帝国》

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。

甲：请王校长为我们点评。

乙：接下来请校长为我们颁发奖状。

甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。

乙：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的快乐童年喝彩!

甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;乙：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!

甲：舞蹈比赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。合：“魅力自我 童年风采”舞蹈比赛到此结束!

开场：

串词：

感谢————

而至于接下来的舞蹈会送给我们怎样的惊喜呢，让我们热烈的掌声有请……

现在请欣赏一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏

我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国psy的《江 南style》，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style。接下来，让我们一起来欣赏来自xxxx的舞蹈演 员为我们带来江南style舞蹈。舞蹈比赛主持词有一种舞，他很有活力，很有魅 力，nobody就是这样。今天，这位激情达人来 到了我们的现场，我们有请()来为我们表演nobody！!

结束：

舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号，生命因为舞蹈而多姿多彩，生活因为有舞蹈之精神而越来越值得期待。感谢各位评委老师，感谢各位同学，校园文化艺术节之舞蹈比赛到此结束。

男：尊敬的各位老师亲爱的同学们大家

合:晚上好

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!

男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿吧，好的，这里是阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场，欢迎大家的到来!

女：本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持，津桥教育集团是一家集留学，移民、托福、雅思、口语培训，以及普通话考级培训的现代化教育集团。

女：接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则。。。。。男：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

女：动感的舞姿，展示着青春的魅力

男：接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。

女：掌声有请！!

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家

男：阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛

合：到此结束，祝朋友们晚安!

舞蹈类比赛主持词篇十四

舞蹈是艺术教育的最早方式之一，它对人类有着极其显著的教育功能。下面是本站小编给大家整理的20xx舞蹈比赛主持人台词，仅供参考。

女1:感谢大学生艺术团舞蹈队为我们带来的精彩表演

男1：尊敬的各位领导

女1：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家

合：晚上好

女2：我是易坤

男1：我是主持人鲍鹏

女1：我是田胜男 男1：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限

女1：当梦想挽起明天，拥抱灿烂生活

男2：伴随着动感的旋律，我们奔腾皖江，挥洒风采!

女2：怀揣着年轻的梦想，我们舞释青春，畅想未来!

男1：今夜，带着动感的节拍，我们在这里真情相聚

女1：今夜，带着星光的梦幻，我们在这里欢乐起舞

男2：青春的活力在挥洒，个性的脉搏在跳动

女2：青春的脚步在舞动，耀眼的光芒在绽放

男1：接下来由我为大家介绍出席本次大赛的评委老师，他们分别是：

女2：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

女1：以及电子工程系、外语系、人文与传播系、音乐系、学前教育系、体育系二队代表队

女2：本场比赛将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。

男1：下面我宣布，安徽师范大学皖江学院第十一届舞蹈大赛现在

合：正式开始。

男1：皖江是莘莘学子学习的家园，遨游在学习的海洋中，奋力吹起青春的号角。

女1：下面就让体育系的舞蹈《牛仔rap》。。

(2)男2:绿是春天的色彩，绿是生命的象征，绿给人以启迪与思考，绿让人充满了渴望与自信。

女2:呼唤绿荫，是对新世纪的呼唤，是对生命的呼唤，是对遥远的呼唤，是皖江学子对未来的呼唤。

男2：下面有请化学工程系代表队为我们带来舞蹈《呼唤绿荫》

(3)女1：听罢落花诉情，看过璞玉生烟，哼唱着宫商角徵羽，变幻着五音三千调

男1：抚琴品箫，吟风弄月，在高亢低回之间，诉说着许多熟悉或陌生的故事，辗转铿锵，余音悠长。

大学生艺术团表演：《让座》

男2：下面有请大学生艺术团为我们带来精彩表演《让座》

(4)女1：摇啊摇，摇啊摇。摇到外婆桥。多么熟悉的声音，不由勾起了我们儿时的回忆。

男1：看，她们来了，她们一个个身着蓝色的服饰，一个个灵巧可爱。她们时而安静甜美，时而欢乐嬉戏。

女1：青春是那样快乐，那样美好。让我们跟随她们的脚步梦回青春。

男1：接下来，让我们掌声有请视觉艺术系带来的舞蹈《摇到外婆桥》

(5)男2： 一种相思，两处闲愁，自有寂寞梧桐深院锁清秋

女1:相思难忘皖江情，一池春水恋旧人。心怀皖江心，一生不相离。

男2：下面请欣赏由管理系代表队带来的《落花情》

(6)男1: 一弹戏牡丹，一挥万重山，一横长城长，一竖字铿锵。

女1：一画蝶成双，一撇鹊桥上，一勾游江南，一点茉莉香。

男1：下面请电子工程系为我们带来古典水袖舞——《墨舞》

(7)男2： 层层叠叠的吊脚木楼，浓郁古朴的民风民俗，香甜的米酒，醉人的飞歌，带你领略苗族的美。

女1:山美水美人更美，盛装的苗族姐妹用曼妙的舞姿，欢快的舞步，为姐妹送去祝福

男2：下面就请外语系为我们带来舞蹈《一抹红》。

(8) 女1：红的是花，是山上那一簇簇热烈绽放的映山红，像铺开的霞色云锦，像一个个擎起的火炬，不张扬，不做作，开在山间，静静等待。

男1：映山红映红了山，也映红了革命战士的笑脸。革命者站在山顶一片红色的花海中，像映山红一样做了大山的主人，他们把自己交付于祖国，一生只做一件事，一生只随祖国行。

女1：下面请欣赏人文与传播系代表队带来的民族舞《映山红》

(9) 女2：五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十七周年。

男2：巍巍山川化诗笔，书写着九州的锦绣前程;浩浩鲲鹏展翅飞，俯瞰着四海的灿烂美景。

(10)男1: “山之麓，河之曲，一湾秀色盘虚谷。”舞者手中的扇子忽而是冬日里迎风斗雪的寒梅，忽而似春日竞相斗艳的群花 女1:翩若惊鸿，婉若游龙。回眸间的一笑，扇绸间的倩影，一举一动间的灵巧与俏皮，展现了江南女子的温婉可人。

男1:下面请欣赏由学前教育系代表队带来古典舞《秀色》

(11) 男2：四年大学生活就像一个行囊，满满的感动、无限的追忆、伤感和欢欣

女2：这里的四年，有传道授业的恩师

男2：这里的四年，有关怀备至的阿姨

女2：这里的四年，有一起携手走过的女孩儿

男2：这里的四年，有一辈子最想珍惜的朋友

女2：如果可以，还想和我的姐妹们到后门吃一顿回味无穷的夜宵

女2：这四年里，有我一生最美好的回忆

男2：这四年里，有我永远无法忘记的怀念。最后让我们一起欣赏舞蹈《青春毕业照》

女1：下面有请今晚的评委 老师上台做精彩点评

男2：感谢老师的精彩点评，下面为大家公布最终得分：

女2：本次比赛获得三等奖的队伍有： 下面欢迎获得三等奖的队伍上台领奖，

男2:有请 老师为获得三等奖的队伍颁奖，掌声欢迎

男1：本次比赛获得二等奖的队伍是： 下面有请获得二等奖的队伍上台领奖，

男1:有请 老师为获得二等奖的队伍颁奖，掌声有请

女2:：本次获得一等奖的队伍为： 最后，有请获得一等奖的队伍上台领奖，

男2:有请 老师为获得一等奖的队伍颁奖，大家掌声欢迎

男1：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

女1：感动的舞姿，展示着青春的魅力。

男2：我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，告别今天，我们将站在新的起点!

女2：我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!

男1：到这里，安徽师范大学皖江学院第十一届舞蹈大赛到此圆满结束

女1：感谢各位评委老师以及各位同学们的到来

女2：最后，祝大家晚安。请同学们有序离场，谢谢合作

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