范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 二、活动目的:为了弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展，我墨林之风”为主题的书法大赛，用我们的双手点燃青春激情，用我们的灵感记录精彩的瞬间，辽科院这片美丽的天空下，展现我们的风采! 三、主办单位:辽宁科技学院团委。 四、承办单位:书画协会。 五、活动时间: 六、活动地点:待定 七、具体安排: 1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者 2、比赛流程: 1、由校团委向各院系发放大赛通知。 2、各院系推选硬笔，软笔各三人。 3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。 4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外，其它参赛用具需自备)。 5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评，评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。 3、比赛内容及要求: 书法类: (一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛 (二)比赛要求: 1.采用现场书写的形式，内容以“秀我丹青书法，展我墨林之风”为主题。 2.单幅作品时间:毛笔，60分钟;钢笔，60分钟 3.书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。 4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔，墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。 5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知 6.比赛地点:比赛具体地点赛前另行通知 4、评审标准: 1.笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求 2.用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然 3.参赛作品是否积极向上，创意是否新颖。 八、奖项设置: 软笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名 硬笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名 奖励方法: 1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。 2、对优秀作品进行展出。 注:本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比，参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。 1、负责人及联系方式: 邮箱: 邮箱: 1、评委成员:王某某、某某某等老师。 一、活动主题。 强化党性、锻炼师能、凝心聚力、促进发展、实现梦想。 二、活动目的。 通过开展党员活动，进一步严格党的组织生活，增强党性观念;锻炼党员素质，使党员真正树立起自身形象，切实起到模范带头作用;活跃党内气氛，增进互 相之间的了解，大兴勤奋务实之风，积极践行课改，静下心来教书，潜下心来育人，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，让勤奋、奉献、创新、务实在十中蔚然成 风，在全校形成学习先进，崇尚先进，争当先进的良好氛围。 三、活动人员。 全体党员(包括预备党员和入党积极分子)。 四、活动时间。 即日起至7月底。 五、活动内容及时间安排。 1、综合评价，选树典型，推选“党员标兵”并表彰。(“七一”前夕)。 在平凡岗位和日常生活中发现、培树典型，各年级老师结合年终考核、夺旗争星、年级质检课等活动的开展从全校党员中推选出10名业务素质过硬、爱岗敬业、无私奉献、成绩突出的“党员标兵”。办公室、督导室进行统计，党支部进行表彰。 2、结合工会进行“泼墨书丹心”书法绘画展览。(5月24日至6月1日)。 组织党员教师积极参加工会组织的书法比赛，并进行评奖和展览。 3、进行“读书与梦想”读书交流会。(6月17日至30日)。 号召党员教师多读书，引导教师有梦想，组织读书交流会，撰写读书心得，树立职业规划。 4、进行“红歌献给党”歌唱联欢会。(6月28日)。 以年级为单位，组织党团员和优秀教师举办合唱、独唱联欢，每年级组上报合唱2至3首、独唱2首以上，以红歌为主，其他朝气蓬勃、鼓舞人心的歌曲也可以。 5、组织开展学习贯彻省委八届五次全委(扩大)会议精神知识竞赛活动。 6、开展“参观复兴路，实现中国梦”(7月10日至7月20日)。 参观国家博物馆“复兴之路”，近距离体验主席关于“空谈误国”和关于“中国梦”的讲话精神。激发干劲，实现梦想。 六、活动要求。 1、党支部要切实加强组织领导，深入推进创先争优常态化长效化。 2、各党小组结合岗位实际，创新工作思路，改进工作措施，营造崇尚先进、关爱典型、学习榜样、争当优秀的良好氛围。 3、各部门要积极做好沟通协调各项准备工作，为各项活动的开展提供保障。 主办单位:本站 承办单位:社区内各部门 大赛的指导思想 为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风，特举办本次书法大赛，为同学们展现自我水平提供一个平台。 ☆大赛的整体设计 一.活动宗旨： 发挥特长、展现自我、提高人文素质养。 二.活动目的： 挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。 三.参赛人员： 本站全体员工 四.作品要求： 主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。 书法分为硬笔书法和软笔书法： 硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米; 软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。 五.大赛具体流程 1、参赛方式：(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准，书法协会将统公开展示。 2、地点：文化长廊。 3、时间：。 六.评选作品 评委组 组长: 副组长: 成员: 七.奖项设置 一等奖1名 二等奖2名 三等奖5名 优秀奖10名 鼓励奖15名 获奖者均有相应精美奖品，(奖品协会经费而定) 本站书法协会 20xx年*月*日 发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。 二、活动目的： 1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神，进一步推动素质教育，引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力。 2、通过本次活动，提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣，增进学生们的书法功底。 三、参赛对象：王大郢小学全体教师和1至6年级学生。 四、比赛内容： 1、比赛项目： (1)教师组必选项目：粉笔字 (内容以诗词为主) (2)学生组必选项目： 一、二年级：现场提供作品内容，用铅笔进行书写。 三——六年级：现场汉字听写(钢笔字，诗词为主)。 (3)教师、学生组自选项目(二选一)：毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一) 2、书写内容：用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”，不得出现错别字和自造字，否则将作弃权处理。 五、学生指导老师：各班语文老师 六、比赛评委： 学生作品评委：袁桂芳 吴金华 李 萍 刘圣芬 冯朝云 教师作品评委：教师作品人人参加评议。 七、比赛时间： 学生比赛时间：6月13日下午。 教师比赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔字书写。 八、比赛地点：待定 九、比赛规则： 1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。 2、书写工具一律自备。 3、参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。书写格式不限。 4、要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的准确(注意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格)。 5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。 6、每班推选参赛人数为5人。 为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。 xx学院的全体学生 11月16日至11月22日 将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。 a座大厅 前期：策划、宣传安排： 1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。 2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。 物品准备 1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。 2.组织布置装饰宣传板。 后期：1.联系各系整理收集上来的‘作品。 2.对作品进行评定，选出优秀作品。 3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。 4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。 5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相) 主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁， 字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。 1. 作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。 2. 用黑色或蓝色钢笔书写。 3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。 4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。 5. 作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。 比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书 二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书 优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书 海报纸20张 10元 a0纸 9元 颜料等 11元 胶带及双面胶 10元 装饰用品(宣传板的装饰) 20元 奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书) 150元 预计总费用 210元校园书法活动策划书篇一
校园书法活动策划书篇二
校园书法活动策划书篇三
校园书法活动策划书篇四
校园书法活动策划书篇五