每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 每年的六月五日为世界环境日,今年中国主题为“共建生态文明,共享绿色未来”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与“环保家园生态中国”世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色、让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机。 因此,在第三十八个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与<中国国家地理>环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式、使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好! 美丽或伤痛,在于我们的行动。 (一)前期活动: 1杂志义卖及征文活动策划宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)、同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。 征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。 2世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人”作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害、倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。 如果条件允许,还可尝试举办小主题”美丽,拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量。 (二)主题活动:”美丽或伤痛,在于我们的行动。 通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛、美丽或伤痛,在于我们的行动、有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用,只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛。 1、图片展: (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识。 (2)图片来源:寻求<中国国家地理>,自然之友,绿色和平的支持。 (3)场地:向学校申请,拟在学子楼广场。 (4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。 (5)时间:6月5日至7日 2、发放传单: (1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张、同时印上关于社团的信息以扩大知名度。 (2)场地:食堂门口及人员流量大的地方。 (3)经费:用于印制传单,工作人员福利。 (4)时间:早中晚人流高峰期。 (5)传单数量:视经费而定,200张以上。 3、签名支持: (1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名。 (2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。 (3)经费:横幅,签名笔,人员福利。 (4)时间:6月5日中午。 (5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。 (三)后期活动: 1.在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。 2.总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。 3.“环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。 4.6月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动、由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主) 5.下学期拟举办以下活动: (1)社团招新:重要面对新生,为社团注入活力,培养热衷于环保事业的大学生,使社团可持续发展。 (2)绿色图书馆:募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播、并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源、(注:这是个长期活动,需要大量经费购买图书及各方面的支持,争取可以多利用些社会资源)。 (3)热爱,所以保护,认识学校历史变迁及动植物分布活动、激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情,从而扩大为对祖国大好山河的热爱、爱是保护的动力、(注:寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作、经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等)。 (4)认识环保机关或组织:以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式、共介绍3—5个、(注:寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料减少自己的开支、请求学校提供场地等必要设施、并邀请本校及兄弟院校的社团参加)。 (5)下学期计划一共组织5、7次较大活动,除上述活动外其他待定。 20xx年5月21日(星期六)上午 代县雁门关景区 爱护环境、美化景区;环保从小做起,从身边做起 爱心团成员 5月19日中国旅游日,雁门关景区涌入了大量游客,随之景区产生了许多垃圾,活动主要是宣传公益环保的理念,捡拾雁门关景区的白色垃圾,宣传志愿精神,做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。 1、要求所有参加活动人员必须于5月21日上午9:00统一到县招待所集合,9:20准时乘车出发。 2、预计10点钟到达景区,到达景区后由孙虎中具体安排活动分组情况及交待活动注意事项。 1、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负; 2、队员在活动过程中如有时需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰,所有志愿者必须统一穿着志愿者马甲。 3、驾车途中和开展活动时,要求所有参加者必须注意自身安全,不开意气车、不做危险事。 4、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外; 5、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护; 1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等 2、如因外力因素取消活动,将于20:00之前会在微信群发公告通知大家; 3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有集体精神,相互照顾。 4、活动的前一天请避免过度的运动,少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠; 5、请大家参加活动时携带身份证; 全球气候变暖,植被遭到破坏,人类的生存环境日益恶化,特别是我国的环境面临严峻挑战,作为当代大学生,我们有责任为保护环境奉献一份力量。针对我校目前绿化面积较小,部分草地人为破坏严重状况,希望通过此活动提高大家的环保意识,是校园的绿地规划更加合理,科学。 校园绿地图制作:绿地图标注出包括自然环境,动植物分布,基础建设,文化景观,生态资源,环境资讯,交通步道甚至污染情况等地区信息,共同组成 一幅反映社区人文生态景观的本土综合图谱。绿地图的目的是为了给人们选择可持续发展的生活方式提供一个向导,帮助人们加入到当地的自然、生态、社会、和文 化生活中。 ① 重新发现学校环境的绿色美; ② 提出学校环境议题; ③ 建立起学校环境的基本资料; ④ 加强10级新生之间的交流以及能力的锻炼。 武汉工程大学环境与城市建设学院碧源环境保护协会 武汉工程大学流芳校区 武汉工程大学全体在籍师生 ⅰ物资准备 ⅱ实地调查采访 ① 通过调查学校的全貌,得到学校的整体分布图; ② 根据icon提供的信息,收集足够多的资料; ③ 通过对周围居民、商贩、教师等做采访调查。 ⅲ资料的汇总整理 ① 各个小组成员将所有的资料整理在一起,列出主题表; ② 讨论得出所画绿地图的主题; ③ 筛选出能体现主题内容的材料。 ⅳ绿地图绘制 ⅴ经验分享 在协会内部交流分享制作绿地图的心得体会。 选取优秀作品与湿地使者绿地图一起在学校内展出。 彩铅 24元/盒x3=72元 美工尺 6元/套x3=18元 a4纸张 0.1元/张x60=6元 总计:135元 a3纸张 0.2元/张x20=4元 黑色签字笔 1元/支x5=5元 机动费用 20元 ① 做校园调查时,在湖边调查时应注意安全; ② 做采访调查时,应注意自己的言行,保持礼貌; ③ 如遇阴雨天气,放弃室外调查,做好资料的整理; ④ 制作绿地图时,应保证良好的合作关系,共同参与。 “爱护美丽家园,争做文明市民” 随着夏天的到来,滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多,但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不文明行为,给美丽的环境带来了不和谐的声音。为了在全县掀起爱护美丽家园,争做文明市民的良好氛围。爱心团决定于5月29日(本周日)在滹沱河湿地公园开展主题为“爱护美丽家园,争做文明市民”的大型公益环保活动。 20xx年5月29日(周日)上午9:00 代县滹沱河湿地公园 阳光爱心团全体成员及其他志愿者 1、义务劳动:志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物,用实际行动来证明我们每个人爱护环境,文明出游的决心,用我们的所作所为来感召每个人的参与。 2、知识宣讲:由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护美丽家园争做文明”市民倡议书。 1、要求所有参加活动人员于8:40前到湿地公园西停车场集合,9:00活动准时开展; 2、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负; 3、义务劳动中要确保游园群众及自己的人身安全; 4、活动时要统一着装,所有人全部系绿丝带,有志愿者马甲的应全部穿马甲; 5、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外; 6、在活动过程中志愿者如有事需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰(联系电话:13935006850); 7、参加活动的所有志愿者应注意维护集体形象,不得做出有损于爱心团形象的事情。要坚决杜绝践踏草坪、任意掰折花草树木、攀登树木假山、损坏公园设施等不文明行为的发生; 8、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护。 温馨提示 1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套、抹布、喷水壶等; 2、如因外力因素取消活动,将于5月28日20:00之前在微信群发公告通知大家; 3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有集体精神,相互照顾; 4、本次活动将记录志愿者服务时间。 5、凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中发生人员受伤,后果由受伤本人自身负责。凡报名参加活动者均视为接受免责声明。 在今天,环境危机造成全球降水重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。科学家和政治家警告说,除非采取紧急的应对措施,否则随着环境危机的不断加剧,数百万的贫困人民将遭受饥饿、干渴、洪水和疾病的困扰。在这样的时候,我们举办一个关注地球、关注世界环境的摄影展。向人们展示世界的美好,自然的魅力,同时能够让更多的人意识到环境问题的紧迫性和严重性,以此有意识地在生活当中加强环保观念,约束自己的行为习惯,从每一处生活细节入手,让绿色的生活习惯成为一种自觉的行为。 宣传环保理念,传播环保思想,普及环保知识。 一次公益性的环保宣传活动;同时环协希望将其做成本学期的一项主要大型活动,联合研一研会及南京市环保局宣教科、南京市绿石环境保护协会等机构,扩大其参与面和影响力。 主办: 南京大学环境协会 南京大学环境学院 南京大学团委 联合单位: 世界自然保护协会 南京市环保局宣教科 南京市绿石环境保护协会 南京大学校研究生会 协办: 绿石组织中的南京各大高校环境保护协会及部分外地高校 1.保护环境主题的摄影作品均可参赛,可以反映负面题材,也可进行正面宣传。 特别鼓励以下范围题材: 生物保护类:表现各类生物尤其是野生物种的生活处境与保护 社区发展类:社区环保工作相关图片故事,鼓励老百姓自己拍摄 气候变化类:反映气候变化与人类活动的相互影响的图片 2.本次比赛不限单幅和组照,传统照片和数码照片均可参赛。除纪实类作品外,可以对作品进行后期处理。 3.所有报送作品需附作品标题、简要说明(包括拍摄地点、时间、作品特点等)、作者姓名、单位、职务、联系电话、邮政编码、通讯地址、电子邮箱等。提交多幅作品的需自定编号。 南京大学全体师生及兄弟院校 各学生社团和民间环保组织 全国各地的摄影爱好者 本次比赛不分专业组和业余组。 (待联系) 一等奖:1名 1000元 颁发证书 二等奖:5名 200元 颁发证书 三等奖:10名100元 颁发证书 优秀奖:20名 纪念品 颁发证书 1、参展者必须拥有参展作品的版权。参展作品须为本人作品且未经公开刊登发表,不得抄袭、拷贝、仿冒,评审后如被检举经主办方查证属实者,取消获奖资格,取消之奖项不再替补。如已领奖项者,主办方将追回原奖项。 2、获奖作品的著作权(除署名权外)归大赛主办方所有。主办方有权将获奖作品不限次数使用于相关的公开展示、刊登、制作、广告、宣传及刊印等,不再向作者另付稿酬。定任何第三方未经允许不得擅自转载或用于商业目的。 3、大赛主办方拥有本次活动的最终解释权。 初建美志愿者服务队积极倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向秀丽的大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞情绪。 在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。 通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。 “低碳环保,从我做起” 乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名) [开始时间]20xx年05月15日(周日)当天(早上8:00); [截止时间]5月15日上午11:30; [当日天气]周日(15日)雨转晴8℃17℃西南微风 通化市金厂镇微波站 初建美志愿者服务队 服务队成员及各单位参与人员 (详细名单见附件1) 队长初建美 联系方式: [周日当天] 07:30所有队员在江南欧亚门口集合 07:40准时发车前往目的地 行驶路线:江南金厂镇方向镇微波站 08:00到达项目地(路程设定为3个小时) 08:0011:00徒步踏青活动 11:10召集返程 1、微信联络方式:将活动方案以微信形式发至全体队员; 2、活动特色项目:郊区周边捡拾垃圾活动:徒步时拣路边垃圾,并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动; 3、职责划分:对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务。 1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。 3、带好塑料袋和一次性手套,分给各组成员。 4、完成任务后,所有队员在指定地点汇合,一起合影留念。 注意事项: 1、活动准时出发,请自行控制时间; 2、踏青注意脚下安全,选取能保障行程安全。 3、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾; 4、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,徒步过程中务必注意安全。 5、请在活动中保管好自己的随身物品,如需帮忙及时联系工作人员。 6、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。 温馨提示: 1、尽量着轻装,推荐穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。 2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。 3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。 为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一齐,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。 20xx年4月29日 修竹社区海派优座 小行动·大环保 街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。 1、环保分类 对现场飘过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。 2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的办理 对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家积极办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。 3、现场兑换环保物品。 1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)绿方带给 2、积分卡兑换产品准备绿方带给 3、办理会员卡纪念品绿方带给 为落实建设绿色校园,和谐校园的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入礼貌社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。 1、通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的职责感,热爱社会公益事业的品质。 2、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保职责,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起; 3、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计建立绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事; 4、建设绿色校园,和谐校园,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。 朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗? 让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的职责,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。 朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从此刻做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。 朋友们,完美的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗? 20xx年3月26日下午14点~17点 活动参与人数:学生50人 校园附近的蟠龙村 1、在各社区宣传环保,增强社区居民环保意识; 2、在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传; 3、在社区倡导环保型的生活和工作方式; 4、在社区进行绿色社区的宣传。 1、知识背景:不同的每一天 2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节 3月22日为世界水日3月23日为世界气象日 4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰 5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰 6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日 7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日 10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日 2、活动思路: ⑴活动资料的选取贴合社区居民现有的知识结构和认知水平。 ⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区领导参与,充分发挥领导的带头作用,有效调动领导的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。 ⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,建立绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保学生和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。 3、活动形式: ⑴宣读倡议书:由少先队队员宣读; ⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看学生在身旁讲解; ⑶环保知识有奖问答,根据展板资料提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品; ⑷问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念; ⑸环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意; ⑹绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等; 认领绿地,争创绿色 增强同学们的环保意识与社会职责感,向广大市民宣传环保知识,为绿色环保做出我们自己的贡献。 广大中学生、青年志愿者。 1、分发倡议书 为了让更多的人认识地球环境的现状,支持绿色环保行动,校团委向学生下发环境保护倡议书,并要求学生将倡议书带回家,向家长、邻居等宣传,呼吁人人懂环保理,人人做环保事。 2、绿色环保主题黑板报 通过学习环保知识,各班级出刊环境保护主题黑板报,让同学们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和好处。 3、环保体验活动 保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。在校团委的精心组织下,我们的志愿者高举队旗,在我们认领的绿地、社区和街道,清扫地面,擦洗栏杆,清理草坪中的纸屑、烟头、果皮,拔除杂草,用自己的行动创造优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强大家的生态环保意识和绿色礼貌意识。 根据校园“绿色环保”的方案,我校每年开展有关环保宣传体验的活动,在宣传“绿色环保,人人有责”方面取得了很大的成果,不仅仅增强了学生们的环保意识,而且让学生们将保护环境的观念在自己的家中,在所居住的社区进行宣传,争取更多的人投身到环保事业当中去,做环境保护的卫士。 保护环境是一件有好处的事情,我们相信,以后会举办更多宣传环保的志愿者活动,呼吁大家一齐来保护我们的地球,建立我们的完美家园。 充分发挥部门职能作用,积极参与20xx年巴东县环保世纪行活动,全面落实科学发展观,深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态礼貌建设的意见,以加强生态礼貌建设,推进绿色繁荣为目标,坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段,牢固树立全民生态环保意识,通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动,转变发展方式,发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、建立模范城市、推进绿色繁荣,促进全县经济社会健康快速发展。 建设生态巴东·推进绿色繁荣 科技局全体干部职工 1、加强科学发展观、生态礼貌建设、低碳经济、节能减排、创礼貌机关等方面的教育,开展"低碳家庭·过时尚生活"主题教育活动,努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。 2、在局机关开展"环保从我做起·从身边做起·从小事做起"主题活动,号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起,倡导低碳生活,反对铺张浪费,加强公共财物管理,努力降低本单位的行政成本。 3、结合3·22世纪水日、中国水周,编印节水科技宣传资料向市民免费发放。 4、结合4·22世界地球日,6·5世界环境日,6·25全国土地日等重大环保节日,编印环保知识手册,向全县中小学生免费发放,并组织环保知识进校园活动,为青少年朋友开展环保讲座。 5、结合五月科技活动周活动,开展环保知识进社区、进校园、进企业、进农户活动,将一些先进实用技术编印成册免费赠送,大力倡导生态礼貌、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研,切实为企业解决一些一向困扰企业发展的环保难题。 6、积极支持,鼓励企业开展技术创新和改造,鼓励发明创造,切实做好成果登记、鉴定、申报、奖励和推广工作。 (一)宣传发动阶段(8月底) 1、成立领导小组; 2、制定活动方案; 3、召开职工大会,安排部署活动资料。 (二)组织宣传阶段(9月1日10月15日) 1、广泛宣传教育,营造良好氛围; 2、组织开展各项活动。 (三)迎检总结阶段(10月15日11月) 1、将活动状况书面总结汇报,构成迎检材料上报县领导小组办公室; 2、迎接州、县检查。 为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究,决定成立"巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组",由局党组书记、局长周树宝任组长;党组成员、副局长周统英,党组成员、纪检组长向世鹏为副组长,各股室负责人为成员,靳永春兼任办公室主任,负责日常工作。 为贯彻绿色发展理念,倡导礼貌、环保、绿色的生活方式,发挥大学生自我教育、自我管理和自我服务功能,推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐,建设秀丽校园,根据校园工作部署,特制定以下方案,请遵照执行。 以科学发展观为指导,贯彻绿色发展理念,坚持“从我做起,带动宿舍,推动全校”的活动思路,进一步推进礼貌、环保、绿色教育的深入开展,把教育活动延伸到全校,广泛发动全校大学生积极参与到活动中来,培养学生“讲礼貌、重环保、倡绿色”的良好风尚,推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐,为“秀丽校园”建设和地方高水平大学建立工作营造浓厚氛围。 倡礼貌环保,建秀丽工大 传播绿色礼貌,参与环保行动 共建生态礼貌,共享绿色未来 走下网络,走出宿舍,走向操场 (一)减少校园“白色垃圾”。教室、图书馆、操场和食堂等公共场所的“白色垃圾”显著减少,一次性塑料制品使用和在教室等公共场所随手丢掷垃圾的行为明显减少。学生自觉维护公共场所礼貌秩序的意识明显增强,学生养成垃圾分类的好习惯。 (二)建立学生“礼貌宿舍”。宿舍卫生状况明显改善,宿舍文化建设取得显著成效。建立“礼貌宿舍”建立的长效机制,让学生养成“自我教育、自我管理、自我服务”的观念,构成健康高雅的宿舍文化氛围;让宿舍成为学生基础礼貌教育、行为习惯养成、综合素质提高的重要“阵地”。 (一)开展宣传动员 1、以校学生会的名义向学生发布有关绿色环保的倡议书,开展以“绿色环保”为主题的环保签名活动和以“杜绝餐食进教室,礼貌新风我先行”为主题的签名倡议活动,广泛宣传活动的目标和好处,提高活动知晓度和学生参与度,引导学生树立绿色生活、保护环境的理念并鼓励学生积极践行。 时限要求:20xx年4月5月 落实单位:学工部、团委 2、开展绿色环保宣传标语征集、环保知识竞赛等活动。发动全校师生设计绿色环保宣传标语海报,并张贴在室外墙报栏上;开展以低碳环保为主题的校园环保知识竞赛,资料涉及自然科学、环境保护等多个领域,掀起宣传环保、保护环境的热潮。 时限要求:20xx年4月7月 落实单位:建工学院 3、利用“微行工大”等新媒体平台,及时发布活动预告和方案等相关信息,多方面宣传绿色环保理念,吸引鼓励更多的学生参与活动。 时限要求:20xx年4月7月 落实单位:学工部、团委 4、环保知识宣传展出 由绿色驿站开展的相应环保活动,如废旧物品回收利用大赛、废旧电池回收、慈湖河清理活动为基础,以新媒体、海报及视频展出的渠道宣传保护环境的知识和方法,倡导学生积极参加绿色公益活动,投身环保,引导学生对照不足逐点改善,同时增强同学们的“爱校、护校、荣校”情感,共建秀丽校园。 时限要求:20xx年4月5月 落实单位:建工学院 (二)开展清除“白色垃圾”活动 1、加强教育引导。加强对学生的礼貌礼仪和绿色环保教育,举办环保知识讲座和学生座谈会,开展主题班会、主题团日和志愿者深入教室、寝室应对面宣传等活动,宣传“白色垃圾”的危害,引导学生重视校园环境卫生和礼貌秩序问题,自觉减少塑料袋的使用,杜绝乱扔垃圾的行为,为营造绿色、礼貌、环保的生活环境贡献自己的力量。 时限要求:20xx年4月7月 落实单位:学工部、团委、各学院 2、加强对塑料袋源头的使用和管理,校园食堂进一步推广使用环保餐具,并倡导学生自带餐具。 时限要求:20xx年4月5月 落实单位:后勤处、各学院 3、组织开展学生“义工劳动” 发扬志愿服务精神,开展义务拾捡垃圾活动,以学院为单位划分片区,分片拾捡学生公寓、教学楼宇周边的白色垃圾,改善校园环境,促进校园精神礼貌建设,让校园在同学们的共同努力下有焕然一新的变化。 时限要求:20xx年4月6月 落实单位:团委、各学院 4、开展垃圾专项治理和分类收集活动 教学楼宇垃圾桶有序摆放,保障走廊通道整洁通畅;开展清除校园“小广告”(按各单位专栏分区包干清理)、旧物捐赠、环保工艺品制作、垃圾分类回收活动,引导学生自觉维护校园环境,变废为宝,节约资源,做礼貌有礼的安工大人。 时限要求:20xx年4月7月 落实单位:后勤处、保卫处、校学生会、各学院 5、加强监督整改。校园大学生礼貌督导队、校院学生会等学生组织和辅导员、保卫处、后勤处等相关部门要组织专门力量,由教师带队,按时间点分区包干协同值班监督,加强日常检查监督,劝阻同学们的不礼貌行为,督促学生少用塑料袋、不乱扔塑料袋等垃圾。 时限要求:20xx年4月7月 落实单位:学工部、团委、各学院 (三)开展“礼貌宿舍”建立活动 1、建立特色宿舍 开展特色宿舍建立,鼓励各学院结合各自专业特点,各学生结合家乡人文风情和爱好特长,打造一批具有鲜明文化特色的宿舍,让宿舍镌刻青春的记忆,见证学生的成长,展现学子的鲜明个性,体现校园的文化传统。 时限要求:20xx年4月7月 落实单位:后勤处、团委、各学院 2、打造宿舍“文化走廊” 不同专业学生围绕各自学科特点,以专业经典知识为主要资料,配以趣味常识,设计展板或壁画,悬挂于宿舍走廊内,将文化气息带入生活区,提升宿舍的品味。 时限要求:20xx年5月6月 落实单位:后勤处、团委、各学院 3、美化宿舍环境 引导学生重视寝室环境问题,自觉遵守校园宿舍管理规章制度,礼貌就寝、节水节电、爱护环境,养成礼貌守礼、勤俭节约的好习惯;拒绝烟草,注意安全,共创清新安全校园。 时限要求:20xx年4月7月 落实单位:后勤处、团委、各学院 (四)开展践行健康生活方式活动 1、举办趣味运动赛 积极鼓励同学们走向操场,参加课外锻炼,组织开展两人三足、趣味接力跑等趣味运动比赛,锻炼学生体魄,促进学生学习,提升综合素质。 时限要求:20xx年5月6月 落实单位:校学生会、各学院 2、举办读书交流会 定期组织读书交流活动,倡导学生走下网络,走进书香世界,促进学生在读书中培养个人兴趣,在读书中充实自我,做爱读书、好读书的时代新青年。 时限要求:20xx年5月6月 落实单位:团委 3、开展低碳行走活动 组织环雨山湖低碳行走、骑行漫游等活动,倡导学生走出寝室,亲近自然,舒缓情绪,收获快乐和健康。 时限要求:20xx年4月5月 落实单位:团委、各学院 4、开展校园树木养护认领活动 以班级为单位开展树木、草坪养护认领活动,划分职责区,挂牌认领。 时限要求:20xx年4月6月 落实单位:后勤处、各学院 5、开展“早起一刻钟”活动 开展“早起一刻钟”活动,动员学生每一天提前一刻钟起床,并结合学生跑早操等相关活动,督促学生早起参加早自习或体育锻炼。 时限要求:20xx年4月6月 落实单位:校学生会、各学院 (一)制定计划。各职责单位、部门及负责人要根据活动方案和要求,明确目标任务、参与人员、物资安排和具体流程,做好活动准备工作的评估。 (二)监督落实。上述活动按照职责单位分工予以落实,发挥校园礼貌督导队和校学生会相关部门的作用,结合学风建设中礼貌宿舍和“十佳百优”班级建立等活动,强化对教室、宿舍的检查,督促学生改正不礼貌行为,积极践行绿色环保的生活方式。 (三)激励机制。为了充分调动各部门开展活动的积极性和学生参与活动的热情,根据活动开展效果和完成状况,对职责部门和参与者,予以必须的奖励。 (四)评比表彰。根据各项活动完成统计数据,定期通报各学院建立状况。开展礼貌绿色环保活动的总结表彰活动,评选表彰先进群众、先进个人,并予以奖励。 (3)进行一次自然角文化再建设活动 (4)每位教师设计一个创新环保教案。 (5)每位教师组织一次有特色的环保活动。 班级及幼儿层面: (1)各班制定一份环保特周主题方案。每个年段刊出一期环保主题展板,由各年段负责。 (2)进行一次360度无遗漏死角大检查行动。师生开展清理环境卫生,清理卫生死角等活动,通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。 (3)各教研组开展不同形式的环保特色活动。 小班段开展环保系列活动:我是地球清洁工、光盘行动、惜水小卫士。 中班段开展环保系列活动:环保宣传标语的制作和亲子环保作品制作。 大班段成立环保护卫队并开展环保系列活动:环保绘画、环保时装秀。 家长层面: (1)发放一份“大手拉小手,绿色环保一齐走”家长倡议书,多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。 (2)举办一次绿色消费:重点是“绿色生活,环保选购”。如购买(超多)散装的物品量的多少问题,减少在包装上面的浪费。又如买那些可循环材料做成的物品。少购买一次性产品。 (3)进行一次环保健康行活动。向全体家长发出倡议:低碳出行,少开一天车;节约用电,晚上少开灯一小时。 1、使学生明白保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。 2、加强校园的绿色建设。 管理工程系学生第一党支部积极分子 管理工程系学生第一党支部 (一)设计问卷,调查采访: 1、调查采访我系辅导员 问题设计如下: (1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗? (2)您是怎样教育这些同学的呢? (3)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些? 2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。 问题设计如下: (1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗? (2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的? (3)您在带孩子在外面玩时,是否有教育他不扔废纸杂物? (4)您关心您周围的环境吗? 3、采访调查宿舍区的同学。 问题设计如下: (1)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么? (2)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗? (3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题? (4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗? 4、活动地点:各组自行安排 5、活动时间:20xx年10月30日前待定 (二)扮演主角,体验生活。 在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。 1、开展绿色清洁行动。 绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。 活动地点:中区宿舍周围副楼、教学楼周围 活动时间20xx年10月30日星期六10:0012:30待定 2、开展我做环保宣传员活动。 组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。 活动地点:中区宿舍 活动时间:20xx年10月31日星期日待定 (三)所需物品 横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份 (四)经费预算 “爱我家园”横幅一条5米×7元=35元 积极分子标志由:待定 (五)人员工作安排 1、采访我系部辅导员: xxx、xxx、xxx 以上的3组人作为访问调查的分组,每组的被提问者要在5个以上,由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。 2、中区宿舍区清拾垃圾的分组: xxx、xxx、xxx 教学楼清拾垃圾的分组: xxx、xxx、xxx 由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长,负责汇总报告等。 3、在签名活动中,清拾垃圾的分组做当场的宣传活动,调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。 4、横幅制作由奚显喜负责。 5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。 6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗)由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。 7、由黄玉梅负责活动照相。 8、于20xx年10月25日星期一(待定)召开全体积极分子会议。 9、于20xx年10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅,整形出发。 10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。 11、由林宝平汇报本次活动成果。 为了我们秀丽的家园不再受到环境污染的摧残,让我们从身边小事做起,从娃娃抓起,都来支持环保、关爱环境和珍爱生命,让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。环保一向是我们秋瑾幼儿园的特色,秋瑾幼儿园一向秉承“绿色、自主、创新、共享”的办园理念,积极将园本环保特色做深、做透。本学期借着秀丽校园建设的契机,结合我园的环保特色活动,我们将第12周定为“环保教育特色周”,开展一系列环保教育特色活动,并制订本活动方案。 环境保护,教育为本。环境教育是终身教育,教育孩子从小树立作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境,是学前教育工作者的紧迫任务。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。 通过本次活动,起到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的效果。 为确保此次活动圆满完成,特成立领导小组,组长为傅丽芳,副组长为金惠娣、金海英,成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。 (一)提高教育者对环境保护的认识 收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等,通过小组学习、讨论,使自己获得必须的环保知识,增强保护环境的职责感、紧迫感,对“环境教育务必从娃娃抓起”构成共识。制定好各班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。 (二)在主题活动中渗透环保教育 在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中,结合“水”、“声音”“空气”等等,能够告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中,能够用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友,能够保护庄稼,我们要爱护它。教师还可根据环境的广泛资料,创编一些环境教育的教材,并积极开展班级特色环保活动。 1、结合幼儿的年龄特点和主题活动,各班积极开展不同的环保活动。 2、结合主题活动的资料,与幼儿一起布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。 3、结合季节的特征丰富自然角资料,幼儿通过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。 4、结合幼儿园环保周计划资料,以培养幼儿良好的环保习惯为主,明白基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。 5、坚持每周进行1-2次的环保活动,充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动,培养幼儿爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为。 6、从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。 (三)在生活和游戏中渗透环保教育 环境教育除了在教学中进行外,还能够结合日常生活和游戏让幼儿进一步得到更好的引导。生活中的教育契机无处不在,教师应抓住各一日生活各环节,适时渗透环保教育。也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏,从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的好处。 (四)发挥家长的教育资源 家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的,为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致,我们准备开展以下工作:召开、家长会、利用家园桥等形式,向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。 1、发放环保倡议书,多方面呼吁家长带动孩子实行绿色环保。 2、在班级设置垃圾回收站,鼓励家长幼儿利用回收的垃圾进行手工制作,变废为宝。 3、与孩子讨论有关垃圾的问题或疑问。 幼儿园及教师层面: (1)制定一份“绿色环保我实行”环保教育特色周活动总方案,由副园办负责。 (2)发放一份家长倡议书,由副园办负责。 使广大学生在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识,为创建“绿色文明校园”建设出力。 卫生、健康、环保 校园 全体师生 (一)搞好校园环境、卫生,从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。 (1)监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。 (2)宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动,提倡节制消费和绿色消费。 (3)监测校园空气、饮水、噪声等情况。 (二)结合环境有关的节日,配合环保局搞好宣传活动。如:6月5日的“环境日”、4月22日的“地球日”等。 (三)课下进行一些环保小实验。如:香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害。 1、以班为单位,在校园内以及校园、住家附近社区,随时进行监测,并及时记录检查监测情况,并对不良行为及时进行纠正。 2、利用队会及科学课,进行科学环保小实验。 3、充分利用班级阵地,如:让学生做一次环保调查、写一篇环保文章、画一副环保图画、办一次环保板报,进行环境保护方面的宣传。 4、充分利用节假日,走上街头,向广大市民进行环保知识的宣传。 5、拒绝使用一次性物品; 6、认真学习宣传环境保护的科普知识,并带动家长参与活动。 7、长期坚持帮助父母搞好家庭卫生,美化、绿化家庭、社会、学校环境。 8、在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;保护绿化等。 9、积极开展有利于环保的小制作、小发明。 10、提出有利于环保的好方法、好点子,并付诸实施。 11、能积极监督,举报破坏环境的行为。要求 12、环保小卫士评选活动要与全民环境教育、素质教育和创建绿色学校活动紧密结合,要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。 13、各班要认真把环保保小卫士评选活动纳入德育教育内容中来。 通过各项活动的开展,让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯,以促进孩子可持茁壮成长 20xx年举世瞩目的奥林匹克运动会将在北京举行,这是二十一世纪中华民族的一大盛事,是我国现代化进程中难得的历史机遇,坚持“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念也就具有了十分重要的好处。 结合“绿色奥运”理念,积极响应国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,同时迎接六·五世界环境日的到来,湖州师范学院体育学院学生第二党支部发起“绿色奥运,清丽家园”系列环保主题宣传活动。以此次活动为平台,面向湖州广大在校学生和湖州市民,宣传环保知识,提倡环保理念,共建和谐社会,并倡导身体力行,引导大家积极投入到环保建设上来。 1、增强环保意识,普及环保知识,提倡环保文化。 2、倡导“节约”和“善用”,提倡塑料袋或其它购物袋的重复使用。 3、通过行动和宣传相结合的方式引起人们对环境的关注和对环保活动的参与。 4、宣传“绿色奥运”理念,把绿色奥运理念转化成实际行动。 20xx年5月20xx年8月 5月环保知识进校园 6月7月环保知识进社区 7月8月环保知识进农村 1、校园:xxx 2、社区:xxx 3、农村:xxx 4、公园:xxx 1、环保宣传图片展览。 2、温馨小提示。 3、横幅签名。 4、环保倡议书发放。 5、环保知识宣讲。 6、环保知识竞答。 7、公园、绿化带垃圾清理行动。 8、环保创意金点子搜集。 9、牵手中小学活动 第一阶段:环保知识进校园 1、“绿色奥运,清丽家园”系列环保宣传活动启动仪式 时间:5月21日 地点:思源广场 2、环境保护宣传海报、图片、巡回展览 时间:5月21日、5月28日 地点:和畅楼食堂门口,美食城楼下 资料: (1)环保知识图片展。 (2)“善用资源,减少塑料袋使用”,横幅签名活动。 (3)分发环保倡议书。 (4)发放环保布袋。 3、环保创意金点子搜集令 时间:5月下旬 活动对象:湖州师范学院全体学生 资料:全校征集校园环保工作创意和建设性意见。评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,颁发证书和相应奖品。 4、环保知识大讲坛 时间:6月初 资料:邀请湖州环保局相关人士给在校大学生做环保专题讲座。 5、绿化带垃圾清理行动 时间:6月初 地点:校内绿地、绿化带 资料:组织学生党员,青年志愿者清理校内绿化带中的垃圾。 6、温馨小提示 时间:5月下旬 地点:校内食堂、超市等营业场所。 资料:张贴减少塑料袋使用的环保提示语。 7、环保知识竞答 时间:6月4号 地点:和畅楼门口 资料:以猜灯谜的形式,进行知识竞答,参与者以及答对者获得相应的奖品。 8、环保牵手中小学 时间:5月下旬 地点:待定 资料:与中小校园共同开展环保宣传活动,帮忙个校园开展相关环抱宣传,提高青少年儿童的环保意识。 第二阶段:环保知识进社区 1、社区环保宣传周 时间:6月下旬7月初 地点:师院周边居民社区(待定) 资料: (1)环保知识宣讲。 (2)环保宣传图片社区巡回展。 2、公园垃圾清理行动 时间:5月31日 地点:莲花庄公园 资料: (1)清理公园绿地垃圾。 (2)向游人发放环保倡议书。 第三阶段:环保知识进农村 时间:7月8月上旬 地点:吴兴区周边行政村 资料:环保知识宣传、宣讲。 扩展阶段:环保意识带回家 时间:7月8月 资料:通过项目申报的方式,动员学院学生积极开展环保宣传活动,将本次活动的精神和理念带回家。向家人或者所在的农村、街道、社区的居民宣传环保知识,并给予必须的经费支持。 1、环境保护宣传海报、图片、展板展览 在活动开展的各个校园、社区、乡村的人流密集处如校园出入口、食堂,社区农村主要街道摆放以环境保护为主题的宣传海报、图片和展板。结合世界环境日主题以展览的形式向人们宣传各种与环境保护相关的知识,起到教育和警示的作用,并设置观众留言区域,让观众将留言写在便利贴上,贴在留言区域。结合活动开展的‘实际状况合理分配各个地点的摆放时间。(该活动期望与市环保局配合,在展板方面得到环保局的支持。) 2、“善用资源,减少塑料袋使用”横幅签名 做一条6m左右的横幅,在展板宣传同时,进行横幅签名活动,横幅资料为“善用资源,减少塑料袋使用”,让参观者在横幅上签名,引起大家的共鸣。活动结束后将横幅悬挂于活动地点的醒目之处。 3、分发环保倡议书 在活动地点,向飘过的行人发放环保倡议书,在校园教学楼,校园网站,社区农村居民楼内张贴发布环保倡议书。有条件的话在校园广播内宣读环保倡议书。倡议书主要资料: (1)阐述我国环境保护所面临的问题。 (2)呼吁人们减少使用一次性用品,推荐反复使用塑料袋。 4、温馨小提示 为了能够真正减少塑料袋的使用量,让环保更加贴近我们每个人的生活。在活动地点的各个营业场所如食堂、超市、商店的收银台边粘贴提示标语“善用资源,减少塑料袋使用体育学生第二学生支部宣”。以此起到警示和宣传作用。 5、环保知识竞答 举行环保知识竞答以知识竞赛或现场答题的形式,考察人们的环保知识和意识,普及环保常识。参与者现场抽取问题,答对者奖与纪念品。题目涉及日常环保知识,本次活动主题,六·五环境日等相关资料。 纪念品:环保书签或环保布袋。 6、环保知识宣讲 对参与活动的人员进行环保知识培训,首先提高自身的环保意识。在活动过程中向用自己掌握的知识和实际行动来向人们传达环保理念,宣讲环保知识。 7、公园垃圾清理行动 为了更加圆满彻底地把本次环保活动做好,并扩大其影响面积,我们将组织支部成员前往莲花庄公园开展捡垃圾,向游人宣传环境知识,分发环保倡议书等活动。让广大市民也参与保护环境的行列中来。更好的巩固湖州卫生城市的成果。 xx元 备注: 本次活动范围广,面向湖州市区主要居民购社区、校园、农村和公园景点。在活动中能够寻求赞助商对本次活动的奖品进行赞助。届时将活动状况报道给校园网、校广播台、湖州日报,湖州晚报,湖州电视台等媒体。 在经济飞速发展的当下,人类正在应对一个严峻的问题环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来。我们团队以我们身边的小事做起,打造我们健康环保的出行方式,宣传我们绿色环保的主题,用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,期望将“低碳,环保”的理念传递给更多的人。 “低碳,环保”从我做起 活动准备阶段:5月10日5月18日(物品准备、前期宣传等) 活动实践阶段:5月19日上午(沿途宣传、锻炼自我等) 活动总结阶段:5月19日5月21日(材料整理、后期宣传等) 和盛镇舒家渡社区(旧场镇老桥到新桥) 二年级(四)班全体学生及班主任和部分家长 传单宣传义卖宣传实践宣传 (一)活动准备阶段 一、全班分成三小组 1组。制作绿色出行小报,收集可义卖小物件(25人) 2组。收集绿色环保宣传标语,制作成精美小旗帜。15人) 3组。起草环保倡议书,并定稿印刷100份。(5人) 二、发动自己的家长参加本次实践活动(至少发动十位家长) 三、练习摆摊,思考制定宣传策略 (二)活动实践阶段 一、校内准备 5月19日上午是和盛镇的赶集日,流动人口众多,出发前班主任老师讲解外出安全注意事项。 1、外出校园要听从老师的安排,服从家长及班干部的领导,不得单独行动。 2、外出校园不得私自横穿马路,过马路时要做到:一停、二看、三通过外出校园要遵守纪律,不得私自到处乱串。 3、戴上手表11:00结束活动,在解散地集合。 4、分组 按照具体的分工将班级学生分成4个组,选出认真负责的组长,由组长再选小组长分成活动小组,安排具体负责区域。 ①“快乐”捡拾组:主要负责社区范围内地面上可见垃圾,分类收集(可回收和不可回收); ②“绿色”宣传组(1):主要负责给商铺宣传发放制作的环保宣传语小旗帜,请老板把旗帜插在商铺最显眼位置。 ③“绿色”宣传组(2):宣传发放环保倡议书 ④绿色义卖组:摆设小地摊义卖绿色出行小报和收集的义卖小物件。介绍绿色出行知识。 二、校外安排 1、5月19日上午8点30全班集合,班主任强调安全,各小组长检查本组准备物品是否齐备。(准备物品包括:大口袋,矿泉水,准备的各项资料等) 2、排队来到场镇十字路口空地。班主任强调活动范围,安排家长协助各组,注意各组孩子安全。 3、班主任照相,携带随身药箱,注意孩子安全。 4、11点在解散地集合,清点人数,排队回校园。 (三)活动总结阶段 5月19日下午 1、整理带回的可回收垃圾,放进班级回收站。 2、整理义卖金额。 3、开班会交流本次活动的收获,感受。 5月20日5月21日 1、班干部卖掉班级回收站垃圾,整理本次活动所得金额。 2、宣传委员购买手帕后,分发给全班孩子和老师,宣传多用手帕,少用纸,低碳环保从我做起,将本次活动长期进行下去。 1、突发疾病及时告知老师或随行家长。 2、同学发生争执组长主动处理。 3、遇到行为怪异陌生人尽量不理睬,如果陌生人纠缠,大声呼救。 1、通过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会,学会正确的交流方式,接触不同的社会成员,也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境,绿色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,参与低碳行动。 2、通过前期精心准备,后期活动参与,最后总结收获,手帕的长期使用,将低碳环保意识深入孩子内心,影响周围的人。 3、以小组为单位,通过小组人员的共同努力完成任务,增进同学之间彼此的感情,增强同学们的群众荣誉感,使我们的班群众更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。环境保护活动策划书 环境保护活动策划书篇一
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