每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育; 2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操; 3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。 20xx年x月x日(周x) 县革命烈士陵园。 一、四年级师生。 (一)x月x日——x月x日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作: 1、一年级发展好新队员; 2、学生自己准备好小白花; 3、学生穿校服佩戴红领巾。 (二)xx月x日活动安排: 1、x在操场整队出发(一年级新队员重新列队,x、x、xx负责组织;各班辅导员准备好红领巾交给三位老师)。 2、到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式。 (1)敬献花圈。 (2)全体默哀x分钟。 (3)诗朗诵。 (4)少先队辅导员宣布新队员名单。 (5)老队员授予新队员标志。 (6)少先队辅导员带领新队员宣誓。 (7)学校领导讲话。 3、仪式结束后按顺序回校。 1、各中队必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。 2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。 3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。 4、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。 1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育; 2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操; 3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。 20xx年x月x日(周x) 县革命烈士陵园。 一、四年级师生。 (一)x月x日——x月x日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作: 1、一年级发展好新队员; 2、学生自己准备好小白花; 3、学生穿校服佩戴红领巾。 (二)xx月x日活动安排: 1、x在操场整队出发(一年级新队员重新列队,x、x、xx负责组织;各班辅导员准备好红领巾交给三位老师)。 2、到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式。 (1)敬献花圈。 (2)全体默哀x分钟。 (3)诗朗诵。 (4)少先队辅导员宣布新队员名单。 (5)老队员授予新队员标志。 (6)少先队辅导员带领新队员宣誓。 (7)学校领导讲话。 3、仪式结束后按顺序回校。 1、各中队必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。 2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。 3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。 4、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。 【清明的内涵】 几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存跟追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同跟民族认同。 【活动背景】 清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵跟丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。 【活动目标】 1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。 3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 【活动时间】xx年x月x日 【课前准备】 1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。 2、清明节跟父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。 3、录象片段:解放战争 跟同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。 4、小调查:家乡的清明节 【活动过程】 (一)、了解清明节 1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。 清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。 但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动跟某种纪念意义。 清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖跟扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族跟一些少数民族大多都是在清明节扫墓。 按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。 清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的x月x日至x日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。 直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛, 提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。” 2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。 让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品跟习俗。 (二)、学会去爱 1、故事《刘邦祭祖》 汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的? 汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母, 只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 2、交流作文:祭祖的感受 3、跟同学们一起观看解放战争 的录像 为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗? 体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血跟生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。 4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》 学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。 【清明节活动反思】 通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。 清明节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗文化。通过开展全校清明祭扫活动和各年级系列研究活动,锻炼和发展孩子的动手能力,增进他们对x国传统文化的了解和兴趣,产生初步的民族自豪感与节日的快乐。从而体现“从生活中来,到生活中去”的 “教育生活化”特色思路。 x月x日——x月x日 第一版块:全校清明祭扫活动。 1、活动时间:x月2x日上午 2、活动地点:x烈士陵园 3、参加人员:x——x年级全体学生,正副班主任。 4、注意事项: (1)班主任老师重点强调学生注意路上安全、活动纪律; (2)学生自制小白花,敬献白花时注意双手轻放。 (3)正副班主任全程负责学生安全。 第二版块:级部系列“清明文化”研究活动。 一年级——小小种植园。(清明俗语:“清明前后,点瓜种豆”。一年级各班准备不少于三个花盆,组织学生种植。教师组织学生注意观察种植过程及种植结果。注意资料积累。)责任人:x 二年级——小燕飞起来。(学生自备橡皮泥,本周五生活课教师在完成既定学习任务的基础上,带领学生捏小燕。教室外窗台作为展览区。注意资料积累。)责任人:x 三年级——民俗我探究。(学生研究清明的传说、习俗、诗歌,制作手抄报。x月x日前每班择优x份,级部集体上交。)责任人:x 四年级——家乡小调查。(学生调查威海的清明习俗,提出看法或建议。调查表x月x日前每班择优x份,级部集体上交。)责任人:x 五年级——网上祭英魂(教师上将发布于班级博客,教育学生勿忘先烈,积极参与网上缅怀活动。)责任人:x 德育处 清明节是我国的传统节日,清风吹柳絮,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正的开始了。随着清明节临近,清明节经济正慢慢的火热起来,其x天小长假必将引起短线旅游、消费的小高潮。以“旅游、休闲”为由头,推出多款清明节假日的组合产品,以此拉动济南、聊城温泉市场的消费欲望,增加酒店温泉客流量及客房入住率。 1、以清明节踏青游为主题在五一长假前期的形成一个小高潮,为五一长假做好前期铺垫工作。 2、搭建节日惠客平台,促进节假日消费,提高酒店营业额。 3、展示我店五优良服务品质,塑造御临泉品牌,提高本酒店的知名度与美誉度。 踏青青明节,爱慕御临泉。 20x年x月x日——20x年x月x日 探寻xx的西xx,净化身心灵尘埃。畅游聊城最美x湖,品鉴江北水城文化。 游湖:xx湖x平方公里水面,小岛杨柳岸,船儿慢慢游。 踏青:x余亩酒店江南园林美景,x平方公里东昌湖生态景区,满眼皆绿,呼吸春意,畅享生活。 养生中餐:原生态野菜、广府靓汤、生猛海鲜,打造养生美食文化,绿色健康新传说。 为缅怀革命先烈,教育号召团员青年发扬革命优良传统,宣扬爱国主义精神,团镇委决定于4月3日组织部分青年团员及少先队员到镇革命烈士纪念碑进行扫墓活动。活动方案如下: x月x日(星期五)上午x前在烈士纪念碑集中(清溪大道旁),x正式开始。 清溪革命烈士纪念碑 1、镇有关领导 2、镇团委委员x人 3、清中团委x人,x、xx学校团总各支x人 4、公办小学少先队员x人(每间小学校x人) 5、镇府、城管执法分局、新莞人中心、公用事业服务中心、财经大厦团支部各x人 6、供电、供水、电信、邮政团支部各x人 7、各村团总支部负责人 1、参加活动人员由各单位集中组织前往烈士纪念碑; 2、学校团员穿校服、佩戴团徽,公办小学少先队员穿校服、佩戴红领巾; 3、各团委、团(总)支部要带团旗、戴团徽; 4、各团委、团支部要自带花圈; 5、各参加人员着装要严肃,不要穿颜色太鲜艳的服装; 6、各参加人员要注意安全,听从领队的指挥。 (一)、宣布扫墓活动开始; (二)、向革命烈士纪念碑敬献花圈(敬献花圈顺序如下): 1、镇领导向革命烈士纪念碑敬献花圈; 2、清溪镇团委向革命烈士纪念碑敬献花圈; 3、各学校团员、少先队员代表向革命烈士纪念碑敬献花圈; 4、供电公司团支部向革命烈士纪念碑敬献花圈; 5、供水公司团支部向革命烈士纪念碑敬献花圈; 6、电信团支部向革命烈士纪念碑敬献花圈; 7、邮政团支部向革命烈士纪念碑敬献花圈。 (三)、向革命烈士三鞠躬(默哀一分钟); (四)、少先队员代表发言; (五)、共青团员代表发言; 扫墓活动结束。 1、利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。 2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。 烈士陵园 20xx年x月x日上午 活动对象:大班四个班级各选x名幼儿。 外出人员配备: 1、每班x名教师、行政人员两名。 2、校医随行,带好药箱。 话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花(后勤组负责准备) 1、教师与幼儿坐车前往烈士陵园。 2、仪式开始。 主持人清明扫墓致辞 3、幼儿代表献花圈。 4、默哀。 让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟!礼毕。 5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。 6、清明扫墓活动结束,集合队伍。 注意事项 1、穿着整洁,行为大方。 2、不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。 3、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。 4、讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。 5、不要乱跑,不破坏绿荫草地。清明节活动主题策划书 清明节 活动主题篇一
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清明节活动主题策划书 清明节 活动主题篇三
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