在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 主持人乙：颗颗苗苗茁壮成长， 主持人甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向， 主持人乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。 主持人乙：今天，我们相聚在一起，庆祝我们自己的节日——六一儿童节， 主持人甲：全体起立！出旗，敬礼。（放出旗曲，全体自觉敬礼）礼毕！ 主持人乙：让我们共同唱响《中国少年先锋队队歌》 唱队歌（有指挥） 主持人甲：现在我宣布xx小学“红领巾相约中国梦”主题大队会 合：现在开始。 a：各位尊敬的嘉宾，老师们 b：各位亲爱的同学，朋友们 ab：大家晚上好！ a：欢迎来到我们国贸1101班的团日活动，很荣幸由我和b一起为大家主持活动。谢谢大家一直对我们的支持与鼓励。拥有你们的支持就是让我们进步的动力。 b：没错，a刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题：”心存感恩，励志奋进” a：上个月我们一起去阳光安养中心，看望一群可爱的孩子，留下了许多美好的回忆。（同时播放ppt） b：我们懂得感恩，回报社会。为那些智障儿童送去关怀。 a：感恩的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现彩虹 b：一生都怀抱感恩，在纸上勾勒出绚烂的一笔，也就有了美好的人生。 a：尊敬的老师， b：亲爱的同学， a：大家下午好！ b：欢迎来到我们初二1班，参加我们的主题班会。 a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？ b：期末将至，你是否愿意付出努力，大步向前？ 合：现在我宣布：“挥洒青春，拥抱梦想”主题班会现在开始！ 刘：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。 郝：11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。 刘：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。 郝：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。 刘：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。 郝：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎 刘：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 郝：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 第一环节 刘：好，让我们共同进入这次班会的第一环节—— 合：亲情回报。 郝：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。 合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。 刘：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行朗诵，表演者。 郝：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。调节一下气氛，我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》 刘：谢谢精彩的表演。接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》 刘：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。 郝：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。 刘：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》! 郝：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。 刘：虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也相信，我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑脸灿烂如花. 郝：下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》 刘，谢谢大家精彩的表演。 第二环节 郝：其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二环节 合：师恩难忘 刘：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。 郝：我们以行动起来，用真诚的心，用爱回报得到的关怀。 刘：伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》，我们一同聆听朗诵《学会感恩，拥抱人生》。 郝：刘：学会感恩，拥抱美好人生。 郝：是啊，学会感恩，你将发现生活中清淡的山水，被点缀的清秀飘逸。 第三环节 刘：我们拥有师生情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节---- 合：友谊永存 郝：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。 刘：请欣赏《下一个天亮》，演唱者：张巧巧。 郝：等下一个天亮，唱的不错，大家鼓掌。 刘：生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。 郝：下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。 刘：接下来，我们进入主题班会的第四环节----- 合：感恩宣言。 郝：现在有一封家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。 刘：请马老师来读这封信。 刘：谢谢马老师，我们继续进行。 郝：听到父母的心声，你会想起什么，你该怎么做?千言万语化作感恩宣言，向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。 刘：同学们请坐下，也谢谢团支书，常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。 结束语 郝：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。 刘：是呀，常怀感恩之心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小 事一下子变得无比亲切起来。， 郝：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。 刘：一颗感恩的心，就像一粒 和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界! 郝：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。 刘：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。 合：感恩的心，感谢有你，11级广电班主题班会到此结束，谢谢大家 主持人邵鑫蕊开场白：志愿者，在我国香港被称为义工，在中国台湾地区被称为志工，叫法不同，实质内容基本是一致的。他们活跃在奥运会上，不厌其烦地回答人们的咨询，默默地为运动会的成功举办做着贡献;他们出现在地震中心，为灾区的人们送去必备的衣物，送去贴心的温暖;他们静静地伫立在寒冷的街头，配合着*为人们指挥着交通??他们遵循弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。他们，不以利益、金钱、扬名为目的，不为任何物质报酬，主动承担社会责任、奉献个人的时间及精力。他们让我们敬佩!那么，志愿服务有什么意义?作为小学生，我们应该做什么呢?在我们美丽的张山庄小学也活跃着这么一群可爱的天使，他们叫“红领巾志愿者”。现在，我们就请吴佳琪说说志愿服务的故事和感受。 吴佳琪：现在，我和大家分享一篇日记，这是我成为志愿者的那一天写的：“从今天起，我就是一名红领巾志愿者了!老师说得好：建设美丽中国，就要从身边的小事做起。今后，看到地上有纸屑，我不仅要主动捡起，还要提醒大家不要乱扔垃圾;看到水龙头滴水，我不仅要去把它关紧，还要提醒大家节约用水;看到有人破坏花草树木，我不仅要赶紧前去制止，还要发动大家绿化造林??我不仅要自己爱护环境，还要宣传环保知识，动员更多的人增强环保意识。只有这样，我们生活的天空才会更蓝，水才会更清，空气才会更清新。”我觉得，成为一名红领巾志愿者后，我更加严格要求自己了，养成了很多良好的习惯，我感受到了一份责任。 邵鑫蕊：说的对，我们都要养成这样的好习惯。下面请杨璐微讲话。 杨璐微：我执勤的第一天给我的印象特别深。那天我到校特别早。开学不久，在上、放学时，有些同学和家长随地乱扔纸屑，大队部让我们在校门口协助执勤。别看我面带微笑地站在校门口，其实心里挺紧张的。我有些担心，那些大人们会听我们的劝告吗?好朋友在不远处和我一起执勤，他大概看出了我的心思，向我竖了竖大拇指，我明白，那意思是：你能行的!我朝他感激地笑笑，点了点头。“一定要站好这班岗。”我对自己说。同学们陆陆续续到校了，我一边帮助大队值日生维持着同学们进校的秩序，一边四下观察，看有没有乱扔垃圾的现象。嗨，我看到有位爷爷辈的家长停下车，放下了一名同学的同时，也飞下了一张纸片!我连忙跑过去，捡起地上的纸片，向大爷行了个队礼：“爷爷早!请问这是您掉下的吗?”我没说他乱扔纸屑，因为我想，这样更容易让他接受一些;何况，说不定真是他无意掉下的呢?他看了一下，说：“哦!广告，没用了!”“那，请不要乱扔纸屑，美丽清洁的校园，要靠我们共同努力!”那爷爷看着我，笑了：“好!好!爷爷下次一定注意!哈哈!后生可畏啊!”我没想到爷爷不但没怪我多事，反而还表扬我!他的话更增添了我的勇气。“谢谢!”我由衷地说，既是感谢他配合我的工作，又是谢谢他给了我志愿服务的勇气。接下来，我就越来越自然大方了。送孩子的家长都走了，看着干净的校门口，我和队员们开心地笑了。这可是我们的劳动成果啊!志愿服务，让我获得了自信，我帮助了他人，同时我也得到了别人的帮助。 主持人：听了他们的发言，同学们有什么收获或启发呢?请畅所欲言吧! 生1：我觉得志愿服务能够使我们养成好习惯，因为要管好别人，自己得以身作则。 生2：志愿服务让我们周围的环境变得更美好了：我们的地面变干净了，人和人之间也变得更和睦了。 生3：志愿服务不仅培养了我们的自信心，还锻炼了我们的胆量，培养了我们的能力。我们帮助了别人改掉了不良的习惯，解决了生活中的困难，我们也收获了快乐，我们得到了别人的称赞，还学会了和别人愉快的沟通。 生4：我觉得，志愿服务不仅是奉献，也有收获。其实，我们每个人都可以成为志愿服务者。就拿我们小学生来说吧，我们主动帮助值日生打扫，这就是一种志愿服务;看到地上有垃圾了，我们主动捡起，这也是一种志愿服务。 生5：是的，我认为，志愿服务可以从我们身边做起，从小事做起，就是主动为集体担起一份责任。 生6：我觉得志愿服务强调主动帮助别人，不在于事情的大小。同学生病了，我们主动去报告老师，帮助他及时去医院，这也是一种志愿服务。 生7：还有，有同学抄作业，我们主动去提醒他，同时帮他弄懂那条题目，这也是一种志愿服务。 ?? 主持人：是的，其实，我们身边有很多人需要我们伸出援助的手，我们身边有很多地方需要我们去付出，我们身边有很多细节，需要我们去关注。志愿服务就是我们主动去为他人、为集体奉献，我希望我们每个人都能成为志愿服务者。下面有请同学们认领各自的志愿服务岗位。 *：通过这堂主题班会，我们了解了志愿服务，体验了志愿服务的快乐，感悟了志愿服务“奉献、友爱、互助、进步”的精神，树立了我们正确的世界观、人生观以及价值观。是的，志愿服务，可以从身边的小事做起，我们每天比同学早点来到学校，下午比同学晚点回家，去帮助学校维持上放学的秩序，这是志愿服务;课间，我们牺牲一点休息时间，帮助老师管理好大家的课间活动，这也是志愿服务;中午，我们牺牲一点时间，帮助低年级同学分饭分菜，帮助值日生做好午餐管理工作，这还是志愿服务。志愿服务，帮助别人、奉献社会、快乐自己。让我们在服务中学习，在奉献中成长! (一)活动序幕 女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。 男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌) 女：(面对着男主持问)陈隽旸，你知道我国有哪些传统节日吗? 男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯…… 女：看来你知道的还不少嘛。 男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗? 女：这个问题太简单了，让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子? (全班同学齐回答：端午节) 男：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。 女、男(齐说)：话说“端午”主题班会现在开始! 女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。 男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。 (二)端午故事 女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。 1.《屈原与端午节》 男：谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》，请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌) 2.《孝女曹娥舍身救父》 女：沈超讲的故事真感人，谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事，就请李思雪来说一说。 3.《秋瑾舍身为革命》 男：看来与端午节有关的故事还真不少呢! (三)端午习俗 1.悬艾叶、菖蒲 女：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗。主要有：女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。 男：李思晴，你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西? 女：别着急，我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。 大家欢迎!(鼓掌) 男：原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候，我一定要让妈妈买一些挂在家门口。 2.端午诗会 女：端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。 男：那就请上来念给大家听一听(鼓掌) (1)节令门·端阳(清)李静山 (2)竞渡歌(唐)张建封 (3)七律·端午老舍 3.赛龙舟 女：你知道端午节最热闹的习俗是什么吗? 男：这还用说，就是赛龙舟嘛。 女：为什么比赛的船要刻成龙的形状呢? (播放《赛龙夺锦》) 女：说了半天，我都有些心痒了，真想亲身经历一下。 男：别急，今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。 (游戏：赛龙舟)) 4.品棕乐 女：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。 男：端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。 女：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。 男：吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。 女：说了这么多，我肚子里的馋虫都快爬出来了。 男：别急，别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。 女：等等，今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。 (小朋友和家长一起分享粽子) 男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束，感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐! 主持人（男）：尊敬的老师们！ 主持人（女）：亲爱的同学们！ 主持人（合）：大家好！ 主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"梦想"主题班会的序幕。 主持人（女）：同学们，今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。 主持人（男）：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 持人（男）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活； 主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 1.1.1主持人（男）：福尔摩斯也曾说过：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－梦想。那么，什么是梦想？ 1.1.2合:梦想即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力！梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰. 1.1.3 主持人（男）：每个人都有一个梦想，下面请同学们说说你们的梦想是什么。 主持人（女）：有了梦想就有了希望，请欣赏《希望》。 主持人（女）：同学们，你认为你该为实现梦想做什么？ 主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？ 主持人（女）：是啊，我们必须从今天做起，为自己梦想的实现而努力； 主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的梦想和前途与祖国的命运和前途结合起来,我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华； 主持人（女）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。（如果没有抄再放一遍） 主持人（男）：对，下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示？ 主持人（女）：歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的梦想。 主持人（合）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。 主持人（男）：那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？ 主持人（女）：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。 （如有人回答，就说：同学们的发言是认真的，是对梦想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，梦想是一定可以实现的。） 主持人（女）：我们在不同年龄有不同的梦想，每个人都有一个最初的梦想，同学们梦想有近期高远之分，还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。 主持人（男）：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。 主持人（女）：天下没有不散之筵席。 主持人（男）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。 主持人（合）：命运靠自己主宰，人生由自己把握。 主持人（合）：臧克家说过："青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致！ 潘：和谐社会人幸福，守秩序遵规则，你我同行快乐多。 李：说得真好，校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴，与快乐同行”。 潘：今天就让我们一起来举行一节“相伴文明快乐成长”的班会课吧。现在请三年(1)班全体同学“起立”。 一、齐唱校歌 李：让我们一起来欢唱校歌：《飞向未来》，麻烦老师播放音乐。 [转身看歌词屏幕，大声和同学们一起唱](唱完后) 潘：悠扬的歌声唱响我们的梦想，惬意的歌词指引我们健康的方向。李：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。龙江城区中心小学的小主人，我们是新世纪的接班人。 李：要成为接班人，我们就得做到与文明相伴，成为自律、自觉的优秀学子。 潘：我们作为学子，就是要不断地学习，追求不断地进步。从别人的行为中检讨自己，也是一种很好的方法。 二、看图评行为 李：是的，现在让我们一起来看这些镜子，让我们从中不断地走向文明。进入“看图评行为对错”环节。 潘：请看题目要求：请仔细看图，里面谁错了?为什么? 谁对了?为什么?是你，你会怎么做呢? 李：只要你发表评价，都可以获得10分。 (老师播放图片，两主持人选举手的同学说一说。语言艺术：你真棒!你说的很好!你说得太正确了!我们也会这样想!我们也会这样做!我们要向好的同学学习!)【灵动引导同学们围绕图片和问题回答】 【看时间：3：50，进入下一步】 三、趣演三字歌 潘：活在同学的眼里，活在同学的心里，行为反映着我们的品质，我们的素质属于我们自己。 李：是的。那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧。让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。 潘：哪一组先来呢?请举手。(点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来)请大家安静欣赏! 每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不错! 李：还有哪个组要来表演?请举手。(点组名，或者把手伸向想邀请的组的方向，说：欢迎你们先来)请大家安静欣赏! 每个小组表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不错! 【看时间：3：55，进入下一步】 四、看小品分曲直 李：唱规范，行规则。自律互助和谐乐。 潘：看小品，评行为。多长心眼多参合，校园和谐共创造。 李：谁对谁错，眼看心清，齐点评。现在大家一起来看第一个小品表演。(第一个小品表演完) 潘：谁来点评谁对谁错了?(点举手的同学，选2~3个，或者说：还有谁来补充一下吗?) 同学回答完后点评：真不错!想得好。评价得非常正确。你真聪明，你真是眼清目明啊。 李：请下一组小品表演。 (如上) 潘：精彩的小品指引着我们走向正确的道路。 【看时间：4：03，进入下一步】 五、校规知多少 李：《城区中心小学学生一日常规》要求着我们成为聪明的优秀学习。 现在请大家一起来参与“校规知多少”问答比赛。 【选举手的同学，尽量不选重复的同学，记不住名字，就用手指向那个方向说：你来回答。请你补充】 如果回答的与答案差不多，就说：你们组真棒!掌握的很透彻。学习的很好，对校规理解的很细致) 每说完一题，请全班同学读一次这个规则。 【看时间：4：10，进入下一步】 六、格言创作 潘：学规则，知对错。好行为，我来做。 李：古人总结经验给予我们名言警句。我们是否也学习一下? 潘：是哦，我们也可以学习。让我们一起来创作属于我们自己的名言警句吧。 李：请看屏幕(读屏幕题目要求) (等1分钟)选举手的同学。(同学读完) 说的好，请把你的格言粘贴到黑板上吧! 【看时间：4：15，进入下一步】 七、小宣誓 潘：小格言，悟真理。相伴文明，快乐成长!我们要成为优秀的小学生。 李：那就让我们一起来宣誓吧。全体起立，举拳头，看屏幕，齐宣誓。 (主持人转身看屏幕，大声带领同学们齐读) 我,作为城区中心小学的学生，一定做到遵守《城区中心小学学生一日常规》，一起建设文明校园，成为优秀好学生。 八、请班主任点评 潘：同学们，请坐下!此时此刻，我心情激动。 李：是啊!请班主任谭老师对我们这节课进行评点。 潘：掌声有请。 班主任评点。 九、宣布班会课结束 潘：快乐的生活来源于文明与和谐。 李：文明的校园，需要我们携手建造。 潘李：让我们牵起手来，建造和谐校园，与文明相伴，让我们快乐成长吧!三(1)班班会课到此结束，谢谢大家! 刘：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。 郝：xx班《感恩的心》主题班会现在开始。 刘：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。 郝：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。 刘：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。 郝：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎 刘：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 郝：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 第一环节 刘：好，让我们共同进入这次班会的第一环节—— 合：亲情回报。 郝：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。 合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。 刘：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行朗诵，表演者。 郝：调节一下气氛，我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》 刘：谢谢精彩的表演。接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》 刘：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。 郝：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。 刘：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》！ 郝：真是点点滴滴都是情呀！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。 a:尊敬的各位老师 b:敬爱的老师 c:亲爱的同学们,大家 合：上午好（一起敬礼） a：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。 b：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。 c：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字—— 合：雷锋 a：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。 b：伏牛路第四小学“三月春风天地秀雷锋精神心中留”主题活动合:现在开始。 a:请允许我向大家介绍台上的各位领导和嘉宾，他们是校外辅导员*老师、校外辅导员*老师，以及我们的张校长和范书记，欢迎你们。b:同时出席本次活动的还有来自新闻媒体的叔叔阿姨，欢迎你们。c：活动进行第一项，请少先队员代表为嘉宾敬献红领巾。 背景音乐:《我们是共产主义*人》 a：请少先队员转身与嘉宾合影留念。 b：活动进行第二项，请张焱校长讲话。 c：感谢张校长的讲话，我们一定会牢记张校长的嘱托，仪式第三项，请校外辅导员致辞 a：谢谢辅导员老师的亲切关怀，请台上领导嘉宾前台就坐，（举手示意）仪式进行第四项：全体师生共同唱响《学习雷锋好榜样》，指挥：肖老师，请全体起立——请坐。 b：仪式进行第五项，请教师代表带来诗朗诵《追寻雷锋的足迹》 c:感谢老师们带来的精彩展示，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。 a：雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。 b：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。 c：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上。 a：“雷锋叔叔，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！ b：下面有请学生代表上台讲讲发生在自己身边的好人好事， c：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。 a：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义*人。 b：是啊，共产主义的*人就要继承革命英雄的光荣传统。 c：一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 a：助人为乐是一种高尚的道德品质。只有真正出于对他人的同情、关心，把别人的困难当作自己的困难，满腔热情地去帮助解决，并从中感受到快 乐，才是助人为乐。这种“乐”是无私的，是与他人的“乐”融为一体的，因而也是高尚的。 主持人: b：同学们，让我们将雷锋精神化为实际行动，让我们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业*人。今天的主题活动到此就要跟大家说再见了，但是我们雷锋小学“学雷锋”的行动还在延续，。c:老师们、同学们，再见. 甲：小草，因为有了理想才破土而出;溪流，因为有了理想才勇往直前。 乙：雄鹰，因为有了理想才划破长空;青年，因为有了理想才艰苦奋斗。 甲：理想是“采菊东篱下，悠然见南山”的心境;理想是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮烈 乙：理想是“未出土时先有节，到凌云外仍虚心”的虚心;理想是“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的惬意。 甲：理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯; 乙：理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好，八年四班《激扬青春放飞理想》主题班会现在开始。甲：关于理想，许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。 乙：是啊，历史的长河中，让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜，这些名人都是谁?二. 甲：上面的故事，让我们加深了对于理想的认识。 乙：什么是理想呢?理想是我们对美好事物的一种向往。 甲：什么是理想呢?理想是力量的源泉，是前进的动力，是活着的希望。 乙：什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一样，因为凡是有理想的人一定会为之奋斗的。 甲：诶呦，行啊，认识的还挺深刻嘛!比下面这两个人可强多啦!请欣赏(相声：《我的理想》)三. 乙：这俩人啊，真得深刻反思反思了。 甲：喂!我给你讲个故事吧! 乙：好啊! 甲：有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢?”小羊倌说：“因为家里穷啊。我现在放羊，等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢?娶媳妇啊。娶了媳妇呢?生孩子啊!孩子长大了呢?让他放羊赚钱娶媳妇啊!如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面，那么他一生也就只可能是一个放羊倌了，不可能对社会做出更大的贡献。 甲：可不是嘛!连军事奇才拿破仑都说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大理想的人，能够在各方面对自己提出要求，并努力去做，以强人作为自己的榜样，不断去争取，最后达到目标。否则一定碌碌无为。 乙：对，立志与成才的关系也是这个道理;只有立下远大目标的人，才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的理想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《理想与人生》的。 (演讲《理想与人生》) 四. 甲：对于我们中学生来说，确定远大的目标尤为重要。“合抱之水，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”所有的成功来源于我们不懈的努力，而力量的源泉就是那坚定而远大的志向。让我们从现在开始，树立起自己的理想，并以不懈的努力去争取吧!请同学们把你的志向写在彩纸上，投到 信箱里，让它永远激励我们前行。(在同学们都在写的时候随机采访，配乐) 五. 乙：其实理想承载的不仅是我们个人的美好期许，更多的里面还有我们的父母、老师的深深期待。甲：对，我们的爸爸、妈妈都很忙，他们干着不同的职业，尝尽人间苦乐，但一切都是为了我们。乙：我们的老师虽然有时很严厉，可是谆谆教诲中都是对我们美好未来的期盼。 甲：今天，我们的父母、许多老师不能亲临现场，但他们用另一种方式传达了对我们的爱。下面就请连线我们的老师和家长。 (电话连线) 六. 甲：老师和家长的言语中没有华丽的词语，可是我们分明感受到浓浓的爱。 乙：是啊，我们有什么理由不努力，有什么理由懈怠，又有什么理由不为了我们的理想大踏步前进呢?甲：下面请欣赏歌曲《奔跑》。 七. 乙：展望未来，我们心潮澎湃。 甲：展望未来，我们心生呼啸。 乙：展望未来，忽觉天空更蔚蓝。 甲：展望未来，我们的生命更灿烂。 乙：多年以后，我们不再懵懂，可能我们已经学富五车，才高八斗。 甲：多年以后，我们已不再少不经事，美丽的青春定会绽放五彩的斑斓。 乙：对于未来，我们没有什么不敢想，只要你正在努力。不信你看《二十年后的他们》已经向你走来了!《展望二十年后的我们》 (演员合：其实我就是你，你就是我，为着我们共同的理想奋斗吧，相信你能行!) 八. 甲：看到二十年后的自己，一股力量从心底油然而生。 乙：是啊，未来是美好的，在未来的时空里，我们在各个岗位尽职尽责，为社会尽着自己的微薄之力。甲：社会繁荣需要我们，国家强大更需要我们。 乙：为着我们美丽的中国梦，我们也没有理由放弃。 甲：为着我们美丽的中国梦，请不要再徘徊。 合：让我们携起手来，用*放飞梦想。 (配乐朗诵：《放飞中国梦》) 九. 甲：谢谢，谢谢以上同学给我们带来的精彩表演，让我们再次给予热烈的掌声! 乙：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们一定会积极向上，奋发图强! 甲：“千里之行，始于足下”，从今天开始，从现在开始，我们将踏出坚实的第一步。 乙：我们的班会即将结束了，下面有请我们尊敬的班主任老师讲话，欢迎! 甲：让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿!在这里，请允许我代表同学们对老师说：我们一定会斗志昂扬，*我们的人生，不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福! 乙：现在，全体起立，让我们在这里对着高山立下誓言：我誓言，踏平坎坷千条路 我誓言，征服艰难万重山 十一. 甲：让我们记住这激动人心的时刻 乙：记住这掷地有声的铮铮誓言! 甲：让生命回味这一刻。 乙：让岁月铭记这一回。 合：让圣火点燃希望，超越梦想一起飞吧! (合唱《超越梦想》*) 班会结束。 男：有一种旋律萦绕在脑海， 女：有一种歌声盘桓在耳边， 男：有一种激情荡漾在心底， 女：那是青春在燃烧， 男：那是热情在流淌。 女：那是梦想，在翱翔。 （女）我们展望未来；更多的机遇，更多的挑战； （男）有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。（女）与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔! 男：现在我宣布“放飞梦想”主题活动（合）：正式开始。 男：尊敬的各位领导、老师，各位来宾 女：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 女：我是今天的主持人钟佳期 男：我是今天的主持人彭湘焘 女：下面请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾他们是思政部副部长刘文晖老师，思政部聂其元老师，彭瑾老师，朱伟老师，仇慧卿老师，颜欣跃老师。让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来！ 男：下面由我来宣读本次“放飞梦想”主题活动比赛的评分标准： 女：梦想是灯塔，指引人生前进的方向。 男：梦想带给我们坚定.梦想带给我们信心. 女：梦想是一种无声的希冀.下面请欣赏由网络309-1班吴泽轩等同学带来的朗诵《梦想之旅》。 男：成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石， 女：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉， 男：我们刚刚开始了梦想之旅，接下来就让我们一起去探讨梦想究竟是什么？下面请欣赏由机车309-1班龙志勇等同学带来的小品《梦想是什么》 女：魅力阳光，承载着我们太多的梦想， 男：有梦想的地方就有希望， 女：有希望的地方就有年轻的我们！ 男：让我们挥动绿色的青春衣袖，去感受青春的活力。下面请欣赏由运管309-3班谭婷，唐水仙带来的歌曲《绿袖子》 女：优美的音乐在我们的耳边回荡，现代化的今天，我们提倡全民都讲普通话，男：下面请欣赏由铁道信号309-1班石俊夏，陈雅娟带来的相声《普通话》。大家掌声有请。 男：青春的交响绽放华丽的激情 女：校园的纯真挥洒最美的真挚 男：爱美之心人皆有之，谁都希望拥有健美的身躯。 女：下面请欣赏由运管309-3班于莉等同学带来的健美操之《健康歌》，大家掌声有请。 女：青春是一首动听的旋律， 男：青春一副美丽的画卷， 女：青春是一个耐人寻味的故事， 男：青春是一段难以忘怀的记忆。 女：让青春的理想一起飞扬，让青春的歌曲越唱越响。下面请欣赏由运管309-2班黄南英等同学带来的朗诵《青春颂》。大家掌声有请。 男：放飞心中的理想畅想青春的旋律 女：追逐成功的喜悦把握无悔的明天 男：在大学的校园里，因为有我们年轻的一代，才勃勃生机，下面就让我们一起来欣赏由运管309-3班石春霞带来的歌曲《##》。 女：跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望， 男：少年强则国强，恰同学少年，风华正茂，同学们，让我们带着梦想，带着憧憬去感受恰同学少年的书生意气。 女：下面请欣赏由运管309-1班陈妍等同学带来的朗诵《恰同学少年》。大家掌声有请。 女：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩； 男：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。 女：二十岁的我们对未来充满想象，满怀期望。今天就让我们在这里畅想我们的青春。 男：下面请欣赏由铁道信号309-1班李志华同学带来的朗诵《二十岁畅想曲》 女：二十岁的曲子已奏响，让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节， 男：让我们带上自信上路，让我们祝福自己《一路顺风》！下面请欣赏由运管309-3班刘洋等同学带来的合唱《一路顺风》。 男：青春的自由，青春的动感， 女：青春的世界充满梦想和希望。 男：90后的我们总会设想着我们的未来如童话般美好， 女：下面就让我们一同去感受童话般的美丽。请欣赏由机体309-2班邹建民同学带来的歌曲《童话》 男：几十年大浪淘沙，我们在历练中显示了金子般的品格， 女：我们在风雨中证明了自己对祖国的热爱，下面请欣赏由动漫309-1班翟恒慧等同学带来的朗诵《我爱你中国》 女：带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响；男：带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，美丽的景致填满双眼. 女：让我们带着感恩的心踏上人生的旅途，下面就让我们一起欣赏由机体309-2班陈韵安同学带来的演讲《感恩的心》 女：在这个秋天已逝，冬天伊始季节里，我们是否还能闻到菊花的淡香呢？男：能！就在今天，在这里！下面让我们大家屏住呼吸，一起去感受菊花的阵阵淡香吧。请欣赏由运管309-3班王颢霖带来的小提琴演奏《菊花台》 男：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞； 女：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。 男：让我们燃起青春的焰火，放飞我们最初的梦想。 女：下面请欣赏由运管309-2班李思等同学带来的合唱《最初的梦想》。 女：海阔凭鱼越，天高任鸟飞， 男：梦想是没有边界的，不要让外在的俗务，束缚了自己的翅膀， 女：就让我们展开翅膀，向我们的梦想前进吧，超越梦想一起飞！下面请欣赏由机车309-1班带来的flash展示《超越梦想》 女：我有嘉宾，鼓瑟吹笙； 男：笙的音色明亮甜美，笙，是一种具有中国民间色彩的乐器，下面就让我们一起来感受这种天籁之音，下面请欣赏由机车309-2班带来的吹笙表演。 男：往事已成过眼烟云，未来还在我们追寻的路上， 女：青春已在用最美的声音为我们歌唱，绚烂的舞台已为我们铺好。 男：那就让我们带着希望，带上激情去谱写人生最华丽的乐章吧。下面请欣赏由铁道信号309-2班带来的小品《忆昔追今之青春抛物线》 女：同样的土壤,同样的天空,我们播下不同的种子; （男）同样的季节,同样的时间,我们拥有不同的收获; （女）勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐； （男）让我们携起手来，展翅高歌飞向未来， 女：我们要的一种生命更灿烂，我们要的一片天空更蔚蓝， 男：在人生的旅途中，我们将飞得更高。下面请欣赏由机车309-1班萧雪、阎文学带来的歌曲《飞得更高》！ 男：梦想是灯塔，指引人生前进的方向。 女：我们轻轻翻开崭新的岁月，笑脸张张洋溢青春的讯息 男:欢歌阵阵叫醒我们的耳朵,舞步声声踏响动感的旋律 女：今天，我们用热情、用歌声抒发心中的情感。 男：思想在这里萌动，梦想在这里放飞。 女：为了共同理想，让我们扬起理想的风帆，载着希望，乘风破浪，男：让我们携起手来，展翅高歌飞向未来， 女：让激情托起明天的希望,让梦想孕育明天的辉煌! 男：今天“放飞梦想”主题活动到此结束.谢谢大家的参与,下面公布各节目的得分情况。 a:各位尊敬的嘉宾,老师们. b:各位亲爱的同学,朋友们. ab:大家晚上好. a:欢迎来到我们国贸1101班的团日活动,很荣幸由我和b一起为大家主持活动.谢谢大家一直对我们的支持与鼓励.拥有你们的支持就是让我们进步的动力. b:没错,a刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题:”心存感恩,励志奋进” a：上个月我们一起去阳光安养中心，看望一群可爱的孩子，留下了许多美好的回忆。(同时播放ppt) b：我们懂得感恩，回报社会。为那些智障儿童送去关怀。 a：感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现彩虹b：一生都怀抱感恩,在纸上勾勒出绚烂的一笔,也就有了美好的人生.。 a：嗯，，，接下来请大家抢答几个问题。【很简单的哦】 (ppt;抢答、随机说说，稍作总结) 感恩父母 a;(放映并读ppt上的内容) b：当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。 a：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。 b：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。 a：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。 ab轮流;(放映并读ppt上的内容) 感恩老师 ab轮流读ppt上的关于老师的文字 (同学讲故事) b:谢谢的感人故事,同学们是否也有所共鸣,有所收益呢? 播放ppt， a:我们的活动接近尾声了，此次活动要感谢班主任辅导员的支持与帮助.同时感谢各位同学的到来. b:在这里,国贸1101班的团日活动”心存感恩,励志奋进”完满落下帷幕. a:请怀着期待的心情,让我们下次再见. 乙：尊敬的老师、队员们，大家好！ 甲：我们的祖国历史悠久！ 乙：我们的祖国风光秀美！ 甲：我们的祖国地大物博！ 乙：我们的祖国人杰地灵！ 甲：我们爱您，歌颂您！ 合：我亲爱的祖国！ 乙：《我的梦中国梦》主题活动。 合：现在开始！ 甲：在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们四一中队的队员欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。 乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。 甲：方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。 乙：我们中队的队员也想来赞一赞，下面请听快板《祖国赞》 竹板一打响劈啪，听我把祖国夸一夸。中国地大物又博，地灵人杰英雄多。历史悠久文化灿，文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑，聊斋志异大西游。三国水浒红楼梦万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔，五千文明普凯歌。没有共产党，就没有新中国。新世纪在改革，卫星飞天一颗颗飞船载人扬利伟，震惊世界是帅哥。北京奥运雄风展，汶川精神在闪烁。喜看祖国在复兴，复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完，千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽。 甲：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美，千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。下面请听小合唱《五星红旗，我为你骄傲》 乙：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。 甲：(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义？（指名一学生） 甲:是啊，只要一看见这面国旗，我们总会想到中国人民是团结的，无论何时，各民族的心都紧紧联系着。就像我们班的队员，像兄弟姐妹一样团结在四一中队这个大家庭里。 乙：为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入新纪元。 甲：不忘祖先的诗篇，让鲜血撒向祖国的山山水水；铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木；创造我们的奇迹，让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》 甲：建国以来，我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。 乙：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。 甲：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。请欣赏三句半《歌唱祖国》 甲：在诙谐的语气里，我们再一次感受了祖国巨大的变化！我们骄傲我们是中国人。 乙：如今我们的祖国蒸蒸日上，我们对祖国充满了无限的景仰，我们生活在祖国妈妈安静的港湾里。 甲：下面我们举行祖国知识竞赛，看看那个小队表现。 乙：队员们，千言万语诵不完祖国建设的成就，千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱， 甲：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国！ 乙：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！ 甲：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国！ 乙：颂一首《中国梦》，我说，这是我的祖国！ 甲：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们应该怎么做？请队员们发表自己的看法。 乙：上面几位队员讲的很好，作为一名新时代的少先队员，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。 甲：我们的明天就是祖国的明天。队员们你们准备好了吗？ 乙：队员们，让我们放飞理想，为建设我们的祖国添砖加瓦。请把你的理想画在理想叶上，把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青！繁荣昌盛！ （配乐）（队员们到黑板前贴上理想叶） 甲：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏！ 乙：热爱祖国，振兴中华从我做起。 甲：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！ 合：《我的梦中国梦》三（1）中队主题活动到此结。 中队长：辅导员讲话。呼号、退旗。 评价激励手段争获接力章：了解祖国的沧桑岁月。 男：尊敬的各位来宾， 女：各位老师、评委 男：亲爱的同学们 男女：大家晚上好! 男：我是主持人…… 女：我是主持人…… (宣布开始) 男：“去年元月时，花市灯如昼”，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了追求理想的旅程，在诚挚的眸光中启航 女：“今年元夜时，月与灯依旧”，那陌生的面孔已经不再，然而心中的梦想是否依然还在? 男：岁月如歌，大一生活一瞬即逝，当我踏上大二的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸、甜、苦、辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴 女：是啊!忆往昔，我时常问自己是否“岁月峥嵘、令人自豪”男：畅想未来，我也常常问自己是否“前程似锦、催人奋进” 女：美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流，你是否认识自我?男：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做 什么，而在于他们想做什么。 女：站在青春的港湾,人生的鼓乐嘹亮地奏响，你是否坚定决心放飞梦想? 男：现在我宣布药学系09临床药学班“探索自我、放飞梦想”主题班会 男女：正式开始 卢析：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。 周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。 卢析：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。 周佩：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。 卢析：感谢所有进入我生命中的人。 （两个人）一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》 [环节之一：感恩父母] 1、问题抢答 周佩：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的； 同学们开始抢答： （1）母亲节在什么时候？——5月的第二个星期日 （2）父亲节在什么时候？——6月的第三个星期日 （3）感恩节原自哪个国家？——源于美国 （4）你父母的生日是什么时候？——（略） （5）我国重阳节在什么时候？——阴历9月初9 2、小品：《爹》 卢析：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们！感恩小品——《爹》 3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事 周佩：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式，下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。 （女）种子伴着春天的希望突破泥土，萌发出新芽。 （男）新芽肩负着成长的责任，你追我赶，长成树苗。 （女）树苗怀揣着一颗对大地奉献的心，伸枝扩叶，遮出一片阴凉 （男）而当第一阵秋风吹过树梢，它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。 主持人（女）责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。 主持人（男）责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美. 主持人（女）责任对于我们来说，是个既沉重又严肃的词。我们虽然是学生，但却担负着许多责任——学习的责任，成长的责任，对待父母、老师的责任，还有对自己的责任。只要是一个人，活在世界上，就必须承担一定的责任，这是做人的原则。 （男）责任固然重要，但真的能影响人的一生吗？ （女）当然了，不信我来带领大家穿越你的一生。看看责任在你人生中是多么重要。 （男）真的？我真还有点怀念我的童年呢。带我看一看吧。 （女）好啊，那让我们一起穿越到你的幼儿时期。看看你的故事。班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇一
班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇二
班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇三
班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇四
班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇五
班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇六
班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇七
班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇八
班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇九
班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇十
班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇十一
班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇十二
班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇十三
班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇十四
班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇十五
班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇十六
班会主持词开场白幽默 班会主持词开场白高考季篇十七